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驻马店上蔡特训学校戒除戒网瘾如何是好

小学是学生认知发展的起步期,保证小学生拥有成功的早期学习体验,在学习中扮演主动的角色,培养热爱学习的品性,这些对学生的成长都至关重要。当前调查显示,中国一部分小学生自主探究意识差,学习依赖性强,学习动机缺乏。这一方面是因为物质生活的日益满足和信息渠道的日益丰富,让小学生质疑学习的目的;另一方面则是学业本身以及家庭、班级、社会的压力,让部分小学生失去学习的动力。为此,激发“学习内生力”,促进学生主动、持续地参与到学习中来,对学习产生兴趣并负责,变被动为主动、从外部动机激励转为内部动机自我激励,将为他们当下和终身学习提供宝贵的支持。让一年级孩子爱上读书,父母应该经常念书给孩子听,念书时家长应倾注感情,切忌漫不经心。家长应当让自己的孩子看到自己在读书。

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2.亲子关系好了,和女儿的相处轻松了,她开始为自己的行为负责,开始懂得彼此配合了,开始意识自己选择的重要性了,开始训练自己好好说话,并表达自己内心的想了,开始学习规划自己的时间安排了,开始独立去完成自己没有尝试过的事情了。

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首先你需要认识到学习的重要性,只有通过学习才能改变人生、创造生活,才有一个你和家人的物质保障,明白为什么要学习,比如何学习更重要。通过保持学习,你知道这个世界发生了什么,不会出现那种情形:世界这本书一直在翻篇,而你只是一只蚂蚁,被翻过的一页压在了昨天。上班的同时还要保持学习,真是一个非常好的成长姿态,它会让你时时保持着与时代共进,保持着一个很好的迭代节奏。

然而学习习惯的养成又与自律性密不可分,自律的重要性可谓举足轻重、不可或缺,倘若一个孩子缺乏自律性,缺乏管束自己的能力,缺乏意识及寻找问题的能力,仅仅只是沉浸在安逸、温暖、和谐的学习生活中,那么这个孩子正在被懒惰和自满以及麻痹心理所困顿。

活动中,党支部副书记胡自学同志讲了当前孩子教育面临的困境和严峻形势,学习落实《家庭教育促进》对于加强新时代家庭教育的重要性和重大现实意义。

(责任编辑:王毅 CN096)