常州溧阳孩子叛逆学校那里好怎么办

网课期间，家长能直观的了解孩子们平时的学习习惯和学习状态，一旦出现问题就焦虑不安，不停指责，甚至打骂，那样做是不可取的。我们家长要知道跟孩子沟通的目的是为了解决问题，而不是单纯的发泄情绪，所以家长要能及时体察自己的负面情绪，进行自我调整和缓解，心平气和后再与孩子进行沟通。基于满足学生和家长沟通的需求，学校率先启动沟通问题“处方课”，以问题为导向。进行“把脉”“问诊”“开方”，提高亲子沟通效率；基于孩子沟通能力的培植，引导家长以伴成长理念为基石，转变育儿行为，设置沟通习惯“培基课”；在问题解决和习惯养成的基础上，学校增设沟通增效“提优课”，借助仪式、活动提升亲子沟通的实效。目前共推出“处方课”“培基课”“提优课”共12节次。

其实学习成绩并不是决定一个孩子，一生的东西，而学习能力才是，有学习能力的孩子，可根据他的兴趣爱好在其他方面，同样也能获得不错的成就，而光有学习成绩的孩子，以后还不一定有学习能力强的孩子过得好。

根据幼儿专注能力设定开课时间与课程节数，科学规划学习进度，根据不同年龄段设计课程，快速入门，让孩子爱上编程

高级阶段的重点是提高学习品质和技能。在中级阶段的基础上，家长和老师可以逐渐增加难度和孩子自主学习技能，结合孩子的兴趣、能力和生活环境，让孩子在语言认知方面掌握物品功能、外形和类别的知识，在语言方面开始与家长使用交流性语言，以及学习小组上课的技巧。

老师可以教给孩子的是课本知识，但孩子除了要学习课本知识，还要学习更多的课外知识，和很多生活上的知识，那些心理健康，为人处世的道理以及坚强的意志，都是父母从小教给孩子。

总之，家庭是孩子第一所学校，父母是孩子的第一任老师，温馨的家庭生活环境是孩子丰富知识、增长见闻、学习劳动、待人处世、学习做人的基地，所以家庭教育的重要性决不可低估。以上是我对家庭教育的些许看，不当之处敬请谅解。