为了让家长们充分认识“双减”政策,科学家教,共育成长,学校特别邀请了绵阳市家庭教育促进协会高级讲师石敏为家长们“支招”——信任、理解、支持、沟通。石敏结合“双减”政策,从文件要求到自身的育人故事,再到该如何成为好家长引起家长们深思,也引起家长的共鸣。石老师以“家庭教育是树根,学校教育是树干”的形象比喻,让家长们明白家校共育的重要性。双减,不减家长的责任,陪伴是最好的教育,家长不光是镜子,也是孩子成长路上的一盏灯。建议家长要把不必要的应酬、追剧、玩手机的时间减去,把最宝贵的时间留给孩子,在精神上、意志上、生活中、爱好上“陪跑”。第十九条?未成年人的父母或者其他监护人应当与中小学校、幼儿园、婴幼儿照护服务机构、社区密切配合,积极参加其提供的公益性家庭教育指导和实践活动,共同促进未成年人健康成长。
再也不敢刺激儿子,并且对于儿子的要求也不再挑三拣四,孩子要吃外卖,他就给定外卖,孩子要喝饮料,就成箱成箱往家里买。孩子不说去上学,她和爸爸也不再提,生怕再刺激到孩子。
孩子刚出生的时候,很多人都想着只要能够健康快乐地成长,以后过上平平淡淡的生活即可。但真正等孩子上学以后,又不可避免开始有一些期待,希望孩子在学习方面能稍微好一些。没办,社会太过艰难,每个人都不想孩子以后受罪。而上学读书虽然暂时有点苦,但却能让孩子以后不吃生活的苦。
每天都有好多不上学的家长连线,希望现在还上学的家长好好关注直播,明白一个深刻道理,不上学的孩子都是从上学到不上学的。
部分家长可能遇到过这样的问题,孩子不愿意去学校,无论家长怎样苦口婆心,软硬兼施,孩子好像十分恐惧,学校死活不肯去上学,这是低中年级小学生中经常出现的一种现象,我们称之为学校恐惧症。
看得出,父母已经被孩子耗得精疲力竭,仍不放弃一线希望,想尽一切办把偏离上学轨道的孩子送入正常的人生跑道。