我发现女儿上初中时开始早恋，学习成绩也不好。以前由于我们工作忙等原因，对孩子没有细致入微的关心，从五年级起学习成绩就逐步下降，我们才开始重视起来。加强了对她学习的督促，想办法尽量与她沟通。现如今孩子对父母平时的沟通有抵触情绪，还与父母顶嘴，父母在孩子心中没有威信，说什么都听不进去，还厌学。一年前给她买了手机，发现她的短信、微信很多，种种迹象，我们发现她早恋了。在没搞清楚孩子厌学原因之前，盲目地给孩子“用刑”，怎么能确定孩子是醒悟了而不是因为不想吃苦受累而暂时妥协？
当时我给孩子写美言录时，正是孩子需要树立自信心的时候。每天写好了美言录，睡前就念给孩子听，坚持了好久。作为家长，可能有时候我们觉得孩子的这点优点，不算什么。但是我们捕捉到孩子的闪光点后，说给孩子听时，能给孩子莫大的鼓励，这对孩子养成良好的习惯，遇到问题、困难不退缩，树立强大的自信，给予了很大的支持。
孩子从小培养的规则是非常重要的，尤其是从小养成的一些良好的生活习惯或者是社会公德，父母们都是要以身作则，并且强调哪些是正确的，那些是不正确的。久而久之，孩子就会慢慢的形成一种习惯，成为了人见人爱的有礼貌的好宝宝。
毕竟拥有良好教育观念的家庭，往往能够通过行动帮助孩子尽早启蒙，并且逐渐养成良好的学习习惯，为成为“别人家孩子”做铺垫。
而这些众多的软实力其实是和学习能力强相关的。当他们的责任心增强了，解决问题的能力提高了，他们反而会自觉学习，找到适合自己的学习方式。因为只有孩子自己才知道，什么样的方才适合自己，妈妈在旁鞭策反而作用不大。
从熟悉的幼儿园离开，进入陌生的小学，对于幼儿来说是一个重大的转折和挑战。不管是情绪状态、人际交往、还是生活作息、学习习惯都需要做出调整和改变。面对即将融入的新环境，孩子们有困惑、有担忧、有胆怯。同样，家长们早早在孩子升入大班之初就开始为孩子入学择校和入学起始的学习适应问题而焦虑了。
