洛阳洛宁准军事化学校
2024-06-13 14:07:51
还有许多家长忙于工作,认为给孩子提供优越的物质条件就足够了。可是当他们借此理由忙于工作的时候,却忽略了对孩子心理上的滋养。当孩子表现不好时,常常将所有责任推到孩子身上,对孩子厌学的处理方式非打即骂。但殊不知孩子会因此性格变得自卑,消极的情况每况愈下,以“暴”制“暴”的方式让孩子更加厌学,甚至走上犯罪道路。家庭是人生最初的学校,等待、陪伴、与孩子一起成长都是家庭教育过程中不可或缺的过程。好的家庭教育是好的家长、好的家庭环境、好的亲子关系的总和。着名教育学家卡连柯曾说:“父母是孩子人生的第一任教师,他们的每句话,每一个举动,每一个眼神,甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响”。加强生理、心理健康教育都是父母之责,读书滋养,修身修德,引领孩子成为真善美、积极向上的人,把孩子人格健全、道德完善放在做好家庭教育的首位。
叛逆孩子学校会先了解一下孩子的叛逆和厌学具体原因,因为每个孩子厌学的情况是不一样的,有的孩子是因为由于父母的期望过高导致的,如果期望过高的话,那么孩子在学习上的压力会比较大,这样在学习过程中没有达到要求的话,那么家长和学校将会传递的信息,会让他们的压力比较大,甚至超出了心理承受范围。如果孩子的抗挫能力比较差的话,很容易出现厌学的情况,这个时候就会出现与父母对抗的情况。
因为平时妈妈的管教比较严厉,学习上管得多。小时候孩子比较听话、勤劳,读初中时也还好,但读初三时转校了,转到一所她很不喜欢的学校。她觉得这所学校哪儿都不好,同学之间难相处、伙食差、整体素质低,和原来的学校差距很大。
根据我个人经验来观察,那些自认“小白”,没什么主意,充分信任老师和学校的家长,简单且忠诚的执行老师或学校的指令安排,他们孩子的成绩往往都很好。
舒缓:虽然在校公然牵手违了校规校纪,但是相对来说还不是特别严重,学校也不会一下子用很严重的处理方式。我要与老师沟通,争取老师最大程度的理解和接纳,给孩子一个机会,不用太严厉的方式来打压孩子的自尊。
有的家长甚至不知道孩子在哪个班,班主任是谁,孩子送到学校就不管了,平时根本不与老师沟通,一个电话也不打,对于孩子的表现只是听孩子回家的一面之词,不能做到全面、具体、客观地了解孩子,甚至有的家长会也要推说有事而不愿参加。我不知道是孩子的问题,还是家长的问题。总之,就是家长对孩子不够关心。