荷泽鄄城男子全封闭军事化学校

孩子的厌学心理在各个阶段都有可能发生，原因也各有不同。当孩子说“不想上学”，表现出厌学时，我们家长应该尝试去理解其背后的原因。家庭和学校教育环境，可能有些不太恰当的措施，比如相对简单的教育模式或者批评多、鼓励少，对孩子学习的动力和情绪会造成影响；另外有些学生对学校的环境不适应，甚至有些孩子遇到同学间关系紧张、校园暴力，可能也是其厌学的原因之一；

相遇是最美好的开始，携手是最温暖的共育。相信通过本次活动，家长们对家庭教育知识有新的认识，能提升家庭教育水平，为孩子营造一个快乐、和谐、健康的家庭成长环境，让孩子在“家”里学会扣好人生第一粒纽扣，系好人生第一根鞋带，迈好人生的第一个脚步。让我们家校携手，幸福握手！

1.狭窄的家庭教育是指孩子从出生到入学前的教育，广义的家庭教育包括人一生的身心健康培养、情感生活学习、伦理道德观念的养成和确立。当代家庭教育理念应注重儿童的全面发展，回归教育“育人”的宗旨，树立儿童全面发展的家庭教育理念，重视家庭教育对儿童情感道德的发展和培养。

2.经培训，学员能够初步掌握家庭教育规律，遵循家庭教育原则，运用现代家庭教育技术和方，科学进行家庭教育，做称职优秀家长；帮助、指导他人成功进行家庭教育；为从事家庭问题、学生问题、家长问题咨询辅导铺垫基础，为获得家庭教育师职业资格做准备。

3.二增设学校“家庭教育指导师”专职工作岗位，加大府和学校在落实《家庭教育促进》中的角色履职的考核，推动《家庭教育促进》执行进程和加大落实力度。

4.今年元旦过后，湖南、广东、广西等多地院陆续发布了《家庭教育令》，督促家长“依带娃”，这也被看做严格贯彻落实《家庭教育促进》（以下简称“促进”）的重大探索。

5.《中华人民共和国家庭教育促进》自2022年1月1日起施行，通过专门立将家庭教育从“家事”上升为“国事”，从律层面明确了未成年人的父母或者其他监护人负有实施家庭教育的责任和义务。孩子的监护人尤其是父母，应当切实承担起家庭教育的责任，当好孩子的第一任老师。即便父母处于分居或者离异状态，也应当相互配合履行家庭教育责任，任何一方不得拒绝或者怠于履行。院在办理案件过程中，发现未成年人的父母或者其他监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合权益的，可以责令家长接受家庭教育指导。

各学校建立以班主任和其他科任教师共同参与的家庭教育指导专（兼）职队伍，用好《家庭教育指导手册》（学校卷）、省教育工委《家庭教育指导手册》等专业手册，通过多种家校交流平台，对家长进行“双减”策宣传和家庭教育指导、咨询和辅导，引导家长掌握科学的教育理念和方，理性确定孩子成长预期，努力形成减负共识。

记者注意到，与《责令接受家庭教育指导令》的督促和引导作用不同，院针对查明的情况，直接在《家庭教育令》中明确指出监护人履行监护职责和承担家庭教育主体责任时存在的问题、违反的律规定并依裁定监护人应该如何纠正。陈婷收到的《家庭教育令》中，院对她应履行的义务作出两项细化到频次的要求，目前多地院发出的当地首份《家庭教育令》也对失职父母履行监护职责的具体要求进行细化。

讲座以生活中鲜活生动的事例为引，直面当下家长们在培养孩子过程中的诸多误区，深入浅出地为家长们解决困惑，引导家长们以身作则，做“三声教育”，培养优秀子女。活动期间，家长笑声、掌声不断，受益颇丰。王瑾萱家长表示，“家庭是孩子的第二课堂，家庭教育首先从自我教育开始，我要将孩子当做朋友，多理解，多鼓励，少批评，不指责，让孩子拥有好的学习和行为习惯。”