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增加视唱练耳这样的课程能让孩子更加系统地学习音乐知识、了解音乐知识。如果您也认同视唱练耳的重要性，就请把文章分享出去，让更多人看到吧！还可以在评论区留言，说一说你的感受哦！毕竟国家要求减负，不代表学生就可以完全地放松，学生自身也需要努力才可以。比如，学生自身要意识到学习的重要性，更要意识到减负背后的意义。

告诉孩子其实感觉到焦虑、紧张的通常不是焦虑感本身，而是自己在不断试图反抗的过程中对其做了极其负面的解读。可以用“是的”，承认并允许焦虑来了。

有希望，到高三黑马比较多，但学生需要自己意识到学习的重要性，主动去学习，另外家里提供孩子所需的资源(例：找个辅导老师，家庭营造学习氛围等)

随着经济迅速发展，人们生活节奏加快，生存压力剧增，诞生了一种新型家庭模式：缺席的爸爸+焦虑的妈妈+失控的孩子。

总体来说，实习的过程是愉快的、充实的!真正的到了工作中，对那些课本上抽象的概念有了具体的认识。充分了解到了实际工作中因地制宜的重要性。实习的过程就是将所学的理论知识与实践相结合的过程，系统的梳理了一遍理论知识。通过实习我的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼，培养了缜密思考的习惯。在具体造价预决算过程中发现的问题及学习到的知识又有效地弥补了原本知识体系的漏洞。实习结束，也就快毕业了，我的工作也就要正式开始。

作为家长，最重要的是把焦虑和爱分开。俗话说，“关心则乱”，面对孩子，家长容易把焦虑和爱混在一起送出去，因此孩子往往感受到的不是爱，而是压力。不过，这个小技巧可以帮助你区分：想象着你的右手放着爱，左手放着焦虑。当面对孩子时，把焦虑放到背景里，把爱递出来。家长要常问自己，孩子现在最需要的帮助是什么，而不是自己最想做的是什么。