那里有管教叛逆期孩子的学校咋搞

初中的知识更加复杂且具备系统化，家长们应该向孩子传授预习与复习的方法。预习能够让孩子在课前对学习的内容有一个大致的了解，可以掌握新知识点的难易度，带着问题听课能够更好地提高听课效率。复习时温故而知新的过程，能够增加对于知识点的记忆，帮助孩子更好地进行学习。?小班，我们鼓励孩子学会自己收拾、整理自己的物品。如整理好自己的玩具并摆放好;认识自己的水杯、毛巾；穿脱鞋子、衣物摆放到指定位置；折叠衣服、穿鞋，学会收纳.....鼓励幼儿做力所能及的事情，注重幼儿从生活中的每一件小事做起，学会自己吃饭、喝水、洗手，把生活习惯内化成幼儿自身的需要，鼓励他们大胆地表达。

之前有一位家长向我吐苦水，因为孩子习惯差、成绩差，所以给孩子报了补习班，但是孩子已经有厌学的情绪了，后面也没怎么去补习班。

1.家庭教育的作用是校园教育无取代的，家长对孩子成长中的耳濡目染作用不应该被忽视，杰出的家庭教育给孩子带来的是杰出的行为习惯、出色的日子技术、出众的道德修养和爱与被爱的能力，这些都是孤立的校园教育给不了的。

2.因此，在人才缺口巨大、策红利突出的背景下，家庭教育行业将是我国具有发展潜力的热门行业，家庭教育指导师等职业，将成为未来三十年的金职业！家庭教育指导师必将成为未来的金职业。家庭教育咨询师，家庭教育心理咨询师，家庭教育心里咨询师，家庭教育咨询师含金量，家庭教育咨询师的收入，家庭教育咨询师考试，家庭教育咨询师报名，家庭教育咨询师学习，交通教育指导师报名

3.把培养孩子的好思想、好品行、好习惯作为家庭教育的首要目标。孙云晓认为：家庭是生活的组织，生活是教育的源泉。家校合作不应只有知识教育，还可以有很多积极的方面，比如追求立德树人，追求五育并举等。家庭是以生活为依托的，家庭教育的本质是生活教育。一个人既需要知识教育，也非常需要生活教育。

4.目前的家庭教育中，由于对唯一的孩子寄予过高的期望，表现为生活上过分溺爱、过度保护，而学习上要求过高，使孩子生活在过度保护和过高要求两个极端中，不利于孩子的成长。

5.在线微课24节。分学前、小学、中学三学段，各4节音频课和4节视频课。课程紧紧围绕科学的家庭教育理念和家庭教育方，为家长开展家庭教育提供理论支持和实践指导。

目前市面上有很多家庭教育指导师证书，相比大家也有所了解了，家庭教育指导师不支持个人直接报名，只能通过培训机构统一报名后参加考试，（类似于考驾照必须要找驾校学习一个道理）。***对家庭教育这一块很重视，要从事这方面的工作是需要持证上岗，所以***近家庭教育指导师证书比较火热。

毫无疑问，父母或者其他监护人是家庭教育最关键的责任主体。对孩子的成长而言，家长的作用不能替代。这部新将家庭教育定义为父母或者其他监护人对未成年人的培育、引导和影响，是从律高度上明确家庭教育的定位，强调了家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助扣好人生第一粒扣子。

在强化家庭教育阵地建设方面，马鞍山市坚持项目促动，充分发挥家长学校和儿童之家的阵地作用。该市按照“五个有”的要求建设家长学校303个。2021年，争取省级资金7万元，建设3个社区儿童之家公共服务项目。借助宣传贯彻家庭教育促进的契机，连续开展家庭教育进机关、进企业、进乡村、进社区、进社会组织“家教五进”活动17场，为家长学校、家庭教育指导站等提供“点单式”家庭教育指导服务；以城乡儿童之家为平台，组织开展“五彩课堂”主题实践、“好家风伴成长”主题教育、“快乐实践收获梦想”儿童夏令营等系列活动，把家庭教育和关爱儿童服务送进千家万户。