孩子有一段时期活泼好动,是因为他们正处于动作敏感期,他们通过充分的运动,锻炼左右脑均衡发展、手眼协调、肌肉发育。这个时期,大人帮助孩子进行充分的运动,有助于孩子各方面的发育和良好动作习惯的养成。“同时也可以认为,‘双减’后,对学习懈怠的学生,应是自身在学习状态、习惯和效果等方面出现一定障碍,这并非‘双减’造成,即便给这部分学生恢复作业量、甚至恢复额外的辅导,也无法从根本上解决学生的学习问题。”陶琳认为,“作为家长应帮助孩子根据个体情况分析学习障碍产生的原因,在长期、耐心且对症的积极引导中,逐步培养孩子良好的学习习惯和态度。”
孩子为什么渐渐不爱学习呢?听了蒙丹的妈妈诉说,其中父母对待孩子学习的不正确态度也是导致孩子厌学的重要原因之一。
因为,在孩子最活泼精力最旺盛的小学阶段,要求他每天连续十几个小时坐在教室里,且不说长久在僵硬狭小的课桌椅上保持一个坐姿所带来的不适,只说连续十几个小时重复学习这件事本身就有弊端——小学生注意力集中不了太久,长久的强制,容易滋生厌学情绪。这其实,就是老家的很多孩子在小学和初中成绩不错,但到了高中就后劲不足的原因。他们对学习这件事本身的兴趣,已经在不知不觉间被压榨了。
再次,面对有些孩子出现的厌学情绪,家长朋友要主动与孩子进行沟通,分析孩子厌学的原因,帮助孩子克服学习上的困难。对于孩子学习成绩的下滑,家长不要过于紧张,可以采取循序渐进式的方式帮助孩子,如可以先帮确立一个小点的学习目标,一步一个脚印。有些家长朋友发现孩子出现厌学的行为后,就对孩子进行呵斥,这是十分不可取的方,会严重伤害孩子学习的自信心与积极性。家长可以通过挖掘孩子的兴趣点,以此为切入点,与孩子进行交流沟通,增加对孩子的了解。
当然,孩子厌学的原因还有很多,比如说他的的确确就是学习效率不高,比如和同学的关系不好,与老师发生冲突矛盾,或者说他自己的人际关系不和谐,甚至可能是校园欺凌、同学孤立、失恋等等。这些都可能导致孩子厌学。
孩子的逃学行为本身就是不合理的。这个时候不要急着责怪孩子,而是要明白孩子为什么总是逃学,是孩子觉得学习不好玩,还是孩子不喜欢上某个课,或者孩子不喜欢像某个孩子,或者孩子被其他同学欺负,厌学了,这些都要理解到位。只有弄清楚原因,才能找到对策。02