枣庄峄城青少年教育学校
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所以,那些学习成绩好的尖子生并不是家长忽视孩子不去管孩子,而是家长科学管教的结果,早期教育投资能让父母少担心孩子以后的学习。父母不用时刻叮嘱和监督,孩子也能好好学习,保持好成绩。此外,我们继续坚持开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子真正融入社会,走进自然。使家长了解了幼儿园,感受到我们幼儿园强大的师资力量及办学力量。家长们说:“看到我的孩子放在这么优秀的教师手里,我放心了安心了。”教师们在家长面前的出色表现,受到了家长及社会的一致好评。
常女士说,儿子发烧咳嗽,现在没钱住院,拖久了耽误上学,更怕病情加重。可理也讲了,苦也诉了,父亲依旧坐的稳稳当当,赶来的继母也使了眼色,把儿子叫进了屋。实在没办,只能再拨打孩子爸爸的电话。
此外,还有很多原因导致孩子厌学,家长要及时发现孩子的异常举止,尽早与孩子沟通,早点解决问题,让孩子改变学习态度与认知。家长怎么引导叛逆孩子学习?找到孩子厌学原因以后,就需要加以正确引导,帮孩子走出困境,让他们知道学习不是为了别人去学,而是学好自己受益,会对自己一生都有好处。
孩子在入园一个月内,由家庭生活向集体生活过渡,与家人暂时性分离,生活环境、活动方式、行为规则都发生了变化。这些突如其来的变化让孩子缺乏安全感,随之而来的是心理上的恐惧,很容易情绪波动,产生哭闹、生病、不愿上学等现象,有的孩子需要经过较长时间才能摆脱这种心境。
走去幼儿园的路上,不要一味跟孩子说「别害怕」「要听话」,而是多聊聊开心的事,或者给孩子讲讲从前爸爸妈妈上学时的趣事,避重就轻,转移孩子的注意力。
“学习困难也叫学习不良或者叫学习障碍,有的孩子看书会跳着看或者会漏行等,我们叫阅读障碍;有些孩子可能不会做算术题,我们叫计算障碍;还有一些孩子叫语言障碍,他不能理解语言的意思。但有些孩子可能会有很多其他的一些障碍病合并在一起。”刘倩琦说,其实并不是看一次或者两次门诊就能解决孩子们在学习中遇到的问题,造成学习障碍的原因也是复杂多样的。“比如有的孩子是因为情绪的障碍,有的孩子会焦虑抑郁等也会引起学习不好,还有一些孩子本身厌学,你叫他去上学了,他就表现为肚子痛、头痛等,注意力缺陷、多动也是一个原因。可能1/3的孩子是由于真正的疾病原因所引起的。”
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