现在的父母们普遍缺乏的两大心理营养,爱(被重视的感觉)和安全感。在中国传统的家庭教育习惯中,父母都不善于表达爱,孩子就难以真正“感受爱”,由此滋生了很多中国式的家庭矛盾,甚至会有孩子认为:父母根本不爱自己。以锻炼孩子敢于表达的心理自信、培养孩子乐于表达的精神品质,提高孩子巧于表达的语言能力为教学理念,涵盖口才基本功、朗诵、主持、演讲、儿童剧表演、韵律词等“语音能力”“听说习惯”“公众表演”“户外拓展”四大内容,以激烈的对抗赛和丰富的户外课的授课形式,帮助孩子实现“敢说”“乐说”巧说”的表达新突破。
以身作则。俗话说得好,种瓜得瓜,种豆得豆!是家庭教育的应验。家庭教育是基础,课堂教育是引导。只有做个称职的家长,孩子的将来才有希望!父母更是孩子榜样的力量,身先足以率人,律己足以服人,孩子也是父母的一面镜子,不需要说得太多,我们做什么?孩子就学做什么?文化在老师,教养靠家长。
近日,中国最高人民检察院、中华全国妇女联合会、中国关心下一代工作委员会共同印发《关于在办理涉未成年人案件中全面开展家庭教育指导工作的意见》。其中提出,对于四类涉未成年人案件必须进行家庭教育情况评估,根据评估结果对未成年人父母或其他监护人提出改进家庭教育意见,必要时责令接受家庭教育指导。
本次活动取得圆满成功,拉近了学校和家长之间的距离,让家长对家庭教育有了更深层次的理解,对学校和孩子的发展起到了良好的促进作用。
那孩子们需要的,从外面得不到的,也是这些东西,这个力量是非常强劲的,可以传承永久一代一代的。我们应该开始重视这种家庭教育的力量。
我校为了进一步加强家校共育工作,切实解决家长在家庭教育、亲子关系及孩子成长等方面的苦恼与困惑,同时发挥学校对家庭教育的指导作用。我校结合实际情况开展了《考前家长该做什么,不该做什么》主题讲座,由专业的老师为各位家长进行分析指导。