接下来由刘淑蕾带来分享。刘淑蕾分别就法考和考研的时间分配与学习进度、公共课和专业课的学习规划与方法两大方面展开讲述。经验分享中，刘淑蕾提出“按照考试分数比重分配复习时间与侧重点”的规划方法，并强调英语学习应当贯穿始终。无数的“小镇做题家“，做的是题吗？他们做的是不断学习，改变自己人生的努力，是关乎国家和民族命运前途的重要节点，是夜以继日的研究被技术垄断卡着脖子的工程；是投身脱贫攻坚一线，为老乡改变落后的面貌；是实验室里，攻克疫苗研发的难关。从千年前张载的，“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”到百年前，周总理的“为中华之崛起而读书！”都深深诠释了读书的意义。在那些看不到的地方，“小镇做题家”们在用自己的方式闪耀着炽热的光芒。
小班年级组的老师们，主要以“培养幼儿良好生活习惯”为主题，养成教育为重点，培养幼儿的常规行为习惯，比如：讲卫生、懂礼貌、用心倾听等。老师们耐心的跟家长们分享孩子在园的具体表现，家长们需要配合的工作，以及对接下来即将升入中班的准备，屏幕对面的家长朋友们也非常认真的倾听老师的讲解。
二，（1）要孩子有自律，首先要养成习惯，习惯养成就会慢慢变得自律，而且习惯的养成并不是一朝一夕的，需要慢慢的培养和学习
当孩子嘴里蹦出脏话，多数家长都会焦虑，担心孩子以后养成这种习惯，被别人嘲笑没家教。面对孩子说脏话这种情况，其实家长大可不必那么紧张。应该先了解孩子说脏话的原因，之后再进行恰当地引导，这样做比噼头盖脸一顿批评要管用得多。
从这件事中也给其他家长提了个醒儿，可以让孩子做点家务活儿，就干些力所能及的事情，比如父母忙的时候，学着煮个粥、洗洗内衣、裤头、学着收拾屋子等琐碎家务，孩子养成了动手的习惯，对他以后自己的生活也是个好习惯！
而以前在公立幼儿园的孩子，在幼儿园里的时间并不长，也没有学到什么东西，可能在小学的时候就会跟不上，但也正是因为这样，他们才会认真的听着，养成了良好的学习习惯。
