宿迁泗洪叛逆青少年教育学校

“学习教育中，比知识重要的，是基于知识学习，更清楚地洞察历史发展中的合价值性与合规律性，更好把握历史进步规律与发展趋势。”庄三红老师以价值和规律的重要性，结合中国共产党的发展历程、十四五规划和企业党建的工作实践，主要围绕“党史教育中的历史思维与历史观、十四五规划的历史与延伸、党史教育中的历史教育与企业未来发展”三个方面向大家分享了自己对于党史教育的认识与理解。第一、针对目前19、20、21专升本考研同学在寒假中以及之后的学习生活中不知考研如何准备的情况，现开展寒假备考规划指导活动，对同学们现在普遍存在的考研。备考问题进行指导，讲解寒假考研备考的重要性及寒假考研的备考方法；

如果发现孩子出现了厌学、情绪低落、经常否定自己、易怒等征兆，先别急着责备他们，找出原因，共同面对，才是家长们应该做的。

1.对于小学阶段的孩子来说，如果生活中有强烈令其恐惧的情绪，学习通常就会受很大的影响。这种恐惧有来源于父母对学习过高的要求、有来源于父母关系的不和，有来源于同学的霸凌、有来源于老师的某种歧视。所以找到厌学孩子恐惧的原因，帮助他消除这个恐惧，就是非常有效又简单直接的改变策略。

2.孩子之所以会有厌学的情绪，很重要的一个原因就是，孩子认为学习是一件过于辛苦的事，在学习过程中不能够得到相应的回报。

3.孩子厌学，肯定是有原因的，要问清他厌学的原因，改变孩子的一些想和做，慢慢疏导的，不要着急，才能让孩子重新回到校园的。我的建议是：一是孩子自身的原因，在家里放松，自由，去了学校要守规矩，按时上下课，吃饭，大小便都要受限制，这时候要告诉孩子，你长大了，要学xi知识了，和同学们一起学规矩了，告诉他，慢慢适应就好了。二是老师的原因，老师有的没有耐心，对孩子数落的多，弄得孩子没有了自信的，这时候要告诉孩子，因为老师管的学生比较多，自己调节调节自己的，如果实在不行，可以换换老师的。建议您找德馨励志教育学校，刘老师：15778134956

4.我说：我明知道你回去是没用的，我也明知道你回去还是会回来的，我也知道你这个决定是要浪费好几天的时间的，我更知道没有后悔药可买，但是我必须让你回去，你不回去你根本就不会相信自己的这些决心是没用的。孩子回去后，真正天上学，晚上没有参加自习，第天上学下午就回来了，第天一到学校就回家了，第天再次来到这里，大声痛哭地对我说：我完全崩溃了，我想死了，我再也不能去学校了。只有找到孩子厌学的真正原因加以解决，孩子的厌学问题才能真正解决。如果你的孩子不愿意去学校，请不要惊慌；如果你带孩子走了很多地方还是没有什么效果，请不要放弃！我们专家会在真正时间，给你最实用的建议。用您我的真诚共同创造心灵的奇迹！

5.孩子厌学还有很高原因，我们家长一定要摸清原因，改善孩子学习环境，提高学习成果。只要家长认真对待，孩子都能最终把学习搞好。

大多数家长直接处理孩子厌学问题，而忽略了背后的原因，我们便失去了理解孩子真正的困难和痛苦的机会，也错过了帮助孩子成长的时机。

四个原因是有一小部分孩子真的很有天赋，他们感到无聊是因为他们的学习没有挑战性。他们很容易成为最好的。他们觉得自己的价值不能体现在学习上，但又要服从学校。这种矛盾的心理会导致孩子厌学。

进入青春期之后由于各种原因会出现学业上的断崖，有的孩子在小学阶段就已经开始出现不愿意去上学以及不愿意学习的情绪和行为，但迫于压力，他会按照老师和家长的要求去做。而到了中学之后（其中，初中二年级是初中难度最高的阶段），往往孩子对于父母强制要求的抵抗情绪会有所增加。中学生的厌学问题，有的是厌学的情绪，有的是厌学的行动。