1、进行入学目的教育。从孩子背起书包的那一天起，就应该让他懂得，当一名小学生不仅仅具有光荣感、自豪感，更重要的是应具有责任感。要使他认识到，要当好一名小学生，就应该从现在起好好学习，天天向上。为此，需要构建革命英雄主义教育的长效机制，将其融入到班级文化建设和学生的日常学习、生活中去。经调查发现，现在90%以上的学生对文化需求日益增长并呈多元化趋势，多数学生具备了一定的文化鉴赏力和审美力，普遍追求健康、高雅、向上的文化生活方式，反对并鄙视不健康、庸俗、低下的文化生活方式，这表明了当代学生普遍认识到文化的重要性，注重以多元文化生活方式陶冶情操，完善自我。
5.不喜欢，觉得背书无聊。孩子不喜欢背书的原因也有多种。有些孩子是因为对自己的记忆力没信心，所以不喜欢。有些孩子是因为觉得所背知识点枯燥，所以不喜欢。有些孩子是因为厌学，所以不喜欢。我们要理解孩子生命中的苦楚，对他们表示同情，但同情不等于没有要求。
1.2.直接与孩子讨论。通常孩子会因为羞耻和尴尬而不愿和父母谈论，所以应该要适时鼓励，让孩子信任你，并且随时可以得到你的协助。
2.眼下不少家长有这样的困惑，我家宝贝所上的幼儿园也开设了语课程，却没见他在语方面有进步？孩子会认的单词不多，更是不愿主动开口说。
3.4.帮助孩子调整作息时间。根据开学后的作息时间调整孩子的作息，严格执行上学时的时间表，从生活上帮助孩子“开学”，恢复日常作息，早睡早起。
4.孩子上学后，尽量让孩子独立整理书包、书桌；孩子再大一点，可以给孩子准备一些好看的文件夹、文具袋等，养成把试卷、讲义随手整理的习惯。
5.《小魔怪要上学》讲述了一个简单的故事：一个出生于食人魔家庭的小魔怪，却不喜欢吃人肉，而是爱上了读书。当他走进学校，和人类的孩子们一起读书后，他无比快乐，而且，他还让食人魔父母也和他一样感受到了书中的乐趣，甚至改掉了吃人肉的习惯，还和人类的小朋友和平相处了。
家长可以在开学前，模拟上学的情景，比如可以模拟老师和同学的角色，在家里做游戏、做手工，做得好可以给一定的奖励，会激发孩子上学的兴趣。
第四、正确对待早恋,与其一味地堵，不如先走进孩子的内心世界，去体会孩子的心情，站在孩子的立场想一想。明白孩子内心的想，找到孩子早恋的根源，找到方解决孩子早恋厌学的原因，然后再设身处地说服教育，孩子才愿意接受、服从来自长辈的教育。让他们在心理上不惧怕学习比如可以为孩子选一门他想学有把握学好的学科
家长可以用轻松的语气告诉孩子将要进入小学的事实，或者给孩子讲述自己上学时的趣事，消除孩子的紧张情绪，让其有个心理准备，帮助孩子顺利度过这个成长过程。
