三明明溪改变叛逆的素质教育学校

根据幼儿数据统计，年龄段2～18岁的儿童达118747名，年龄大于18岁的儿童占有，满18周岁的共有38242人。经观察发现，进入小学之后，很多学生有偏成绩，当年成绩不好的学生少之又少，这就是一种急于求成的心态。家长主要是由于家庭或教育原因致使了孩子处于叛逆状态，原因是因为家长在家庭教育建设方面，对孩子太出发目的不明确。所以，就直接引发父母不满，给他的心理造成不必要的负担，甚至烦躁和厌学，让孩子无力帮助父母，不善于与父母沟通，更多的是求助母亲。国家这样做的原因一是为了减轻低年级小学生的学习负担，为了让处于童年的低年级小学生更加健康、快乐地长大，国家认为不应该让他们过早地接触应试教育，以免孩子的学习兴趣被破坏，从而在小学期间就产生厌学情绪。

为了让大家更清楚使用方，所以采用的都是电子版的例子，如果习惯用手写笔记本那就更方便了。开始的时候，你可能会觉得这么精确，还要记时间，真的好麻烦啊。但万事开头都繁琐，哪有上来就能立刻解决掉的呢。习惯养成了，你就知道，这些真的和吃饭喝水一样简单。

1.学习也是一样的，先从重视预习开始，然后呢，养成固定时间预习的习惯，然后呢，在预习的过程中总结琢磨有哪些有效的预习方，以此类推，你就这么去抓，朝着这三个方向努力，孩子的学习能力就会越来越好。

2.学校注重对学生独立自主、诚实守信、感恩互助等良好行为习惯和认真书写、专注倾听、独立思考、学会合作等良好学习习惯的培养，将此作为学生“成人”的重要标准加以强化。学生进入正兴就读，短期内即可养成终身受用的良好习惯。

3.“在劳动教育中有两点非常重要:第一，最大限度地使孩子的劳动具有人道的精神，也就是说，教育孩子为他人、社会和祖国的幸福而劳动;第二，要使劳动成为人的自然状态，成为习惯。

4.如果孩子超过了4岁，依旧没有改掉咬人的习惯，那就要更进一步引起家长的重视，因为这差不多可以算是孩子的“攻击性行为”，如果持续发展下去，可能会惹上不少麻烦事，对孩子的成长也十分不利。

5.比如培养孩子良好的生活习惯，诸如早睡早起，餐桌礼仪；培养孩子良好的做事习惯，诸如做事认真，善始善终；帮助孩子和他人建立良好的人际关系，诸如诚实守信，正直宽厚等

亲身家养育孩子的家长都明白，孩子的习惯形成绝非一朝一夕，是家长经年累月的付出......可就俩月而已，封锁的空洞、手机视频的人性化推送，可以让一两年的培养心血化为有。

针对现状分析结果，课题研究小组自2019年7月起，通过行动研究，进行了一日生活课程促进幼儿良好行为习惯养成的探索。

内里科学分层的设计，有助于培养孩子养成收纳的好习惯；夜间3M安全反光条的设计，可以警示夜间往来车辆，为孩子的出行保驾护航。