研究了上万例叛逆、厌学的孩子，发现了一个残酷的真相——那些厌学叛逆的孩子背后，都站着至少1个“学习”拼命、“沟通”缺失的家长：学期初家长会5位家长缺席、参观敬老院活动在市幼儿园中还是第一个开展的、第四届冬季运动会8位小朋友家长缺席、再就是这次的学期末家长会。名单我就不公布了，每次活动，我们都会做好相关记录，我心里清楚，家长心里更明白，不是特殊原因，我不喜欢缺席，有的家长也确实是没办法来不了，我能理解，但是有的家长根本就没什么事，也不来，先不说对老师的尊重，就可以从中看得出来你对孩子的重视程度）
这位家长称，虽然后来国家出台了“防沉迷”规定，但孩子对这一周3次的时间更加珍惜了，更加光明正大地玩了，把玩游戏的视频录下来放在“相册”、“西瓜视频”里，平时拿来反复研究，反正每天头脑里全是游戏。作业完不成、成绩降低，家里每天吵闹、冲突、跳楼、离家、厌学。父母办想尽，尝试了所有的办，全无效果。父母每天泪流满面，家庭几乎毁灭。
家长会的召开不仅让家长更加细致地了解到孩子在园的学习生活，更让家长们明确如何更好地参与到幼儿园的教育教学，从而达成家园共育的一致性，为带给孩子更优质的教育，更高效的成长陪伴埋下一颗爱的种子。
如果孩子的行为伤害到自己、别人或环境，依然需要有适当的引导。家长需要多倾听孩子，去找出孩子行为背后的原因，还需要和孩子一起去探索，除了这么做，是否还可以有更好的选择。
家长是孩子的第一任老师，也是孩子的终身老师。无论是学校的教育还是社会的教育，都离不开家长的支持、参与和配合。而要想做好这些工作，发挥出最大的合力，家长就需要不断地学习，和孩子一起学习、一起成长，做一个终生学习、不断进取的学习型家长。
新出炉，迅速引发了家长们热烈的讨论。有的家长认为家庭教育对孩子的成长来说非常重要，律的施行让家庭、学校和社会三者能各司其职，给孩子更好更全面的教育。然而有的家长认为这又是一项“义务劳动”，家长不仅得在工作岗位上拼搏，回家了还得在孩子的教育上拼搏，这一届的父母实在是太难了。
