北京怀柔最严厉的全封闭学校

高二的女生，会有很多事情会影响她对学习的兴趣，比如同学之间的交流、谈恋爱（有的学生会因为谈恋爱成绩提升迅速，也有的急剧下降，下降的可能就会厌学；还有的失恋了，也会厌学；有的是跟已经不上学的男生恋爱了，为了男友，也不想上学了。总之，原因很多。）、学习成绩下降、家庭里的事情，等等。找到孩子厌学的原因，咱们才能对症下药，才能根据情况对孩子进行辅导、梳理，才能有针对性的进行一些措施！我经常遇到很多厌学又沉迷游戏的孩子，父母通常都会把孩子学习不好的原因，归罪于手机和手机游戏。于是，他们经常会做的一件事情，就是阻断孩子与游戏的接触，减少甚至杜绝孩子再玩游戏。

养成读书习惯。学校每学期会结合学生年龄特点推荐必读、选读书目，建议家长多带孩子去书店、图书馆走走，引导孩子正确选择适合自己的读物，让孩子感受浓郁的书香氛围。培养从小爱读书、勤读书、善读书的好习惯。

学校中有个叫笑笑的孩子，家在农村，因父亲要外出务工，康复课程只能依靠智力障碍的母亲陪伴。刚入校时，笑笑妈妈总是衣衫不整、蓬头垢面的，因智力障碍也不与人交流，甚至不懂得照顾孩子。但学校里的其他家长却从未因此排斥她，反而友好地跟她说话，帮她照顾孩子。渐渐地，大家发现笑笑妈妈开始改变了，她开始梳头、整理衣服，慢慢学着照顾自己的孩子。家长们开玩笑地说：“妈妈的进步比孩子还要大呢！”

但是，更多的人还是注意到，孩子已经在地上躺了一个多小时，却没有人被送到医院，这很奇怪。有人甚至调侃，“学校老师可能正忙着准备放假。”

上周，学校组织在线上开家长会，老师点了我们儿子的名。科学老师说，他明明有实力，没有发挥出来，是什么原因要想一想。批评完老师还加了句：孩子的妈妈经常给他买一些杂志，非常好，大家可以学习。事后我跟老师又交流了几句。我想，家长有时候主动跟老师交流频繁，老师才能全方面的看待孩子。

让孩子学会生活，主体责任不在学校，而是家庭。有质量的家庭教育，需要在育人目标上回归生活本位。“双减”实施后，父母们应该帮助孩子更真切地迈进家庭生活、社会生活之门，充分融入其中，感受日常生活浓烈的烟火气息。体验生活就是在接受活生生的教育。