叛逆学生教育学校到底好不加有办法吗

2024-06-02 13:18:36   

最后个人特别提醒各位家长,无论你是给孩子报班还是不给孩子报班,你都要重视孩子的学校学习、家庭学习,因为如果这两者都做不好的孩子,是没有辅导班能够给你完全补回来的!所谓的叛逆,是孩子成长过程中教育者的缺席,如爱的缺席,耐心的缺席,纠正的缺席。在这件事情上,学校如果不反思为什么学生会违反禁例,而是抱着以禁例为底线,以不容置疑的做派对孩子进行惩处,实则是对孩子的一种摧残和伤害!面对这种情况,父母应该做的是什么呢?

我没想到现在又出现了蔡某某不想上学,据他家长说他要找郑某一块儿打工……伙伴的影响力真的不容小觑。蔡某某的妈妈是个非常有耐心的女性,去年一年他断断续续的陪伴着蔡某某度过了一年,蔡某某才在学校安安稳稳的开始努力,数学甚至考到了118分。这位妈妈刚到外地打工两个月,蔡某某的心就不安稳了。今天上午我问蔡某某的情况,蔡某某的妈妈说:“人家现在不要人,他现在在家。我准备下周回家,继续陪着他……”为了孩子,家长在舍弃一些东西,我为愿意为孩子付出如此多的家长而感动。

现在孩子们正处在成长阶段,心智还不成熟,需要家长配合学校加强对孩子的教育管理,特别是放假期间要教育孩子学法知法守法,遵守学校规章制度,认真践行社会主义核心价值观,做一个文明守法的人。假期间朋友、同学聚会较多,警惕和防止孩子被社会别有用心人员蛊惑、引诱,从事坑蒙拐骗、电信诈骗、偷盗、打架斗殴、涉黑涉恶、吸毒、危害社会治安等违法犯罪行为。要时刻提醒教育孩子遵纪守法,明辨是非,坚守正义和善良,做一个有益国家和社会的人。

家长可尝试“阶梯式”减少孩子娱乐时间,逐步增加学习内容,帮孩子逐步进入学习状态。积极协助孩子完成各项实践作业,避免孩子因未完成假期作业而产生不愿上学的心理负担,学会接纳孩子的负面情绪。如果孩子面对开学产生紧张焦虑等情绪,家长应适时疏导,理解并帮助孩子合理宣泄,避免对孩子过度指责。家长还应做一个积极的倾听者,对孩子的倾诉不打断、不评价,也不急于指导和干预,引导孩子以愉悦的心情投入到新的学习和生活中去。

但这里是全世界最快乐的学校,没有任何一所学校的学生像这里的孩子一样,对上学充满热情。几年前有个四岁的孩子,宁愿在教室里累得睡着也不愿意走,他胳膊腿很细很细,书也拿不动,老师就帮他举着,给他讲故事。下课了,他用仅有的一丁点力气扒着桌角表明态度,“我不走!”他说。这是他去世之前的事。

人生建议:如果可能,可以试探孩子内心到底喜欢什么,如果他有感感兴趣,比较靠谱的爱好。那就放单让孩子去做(这个时候正好劝孩子上学,因为只有学校,才有更好学习范围,我认为孩子很可能偏重文科一类的内容,这个判断不一定准确,仅供参考。)总比一个人关在家里,无所事事强多了,只要找到了自己喜欢做的事,对于开阔孩子的心胸,走出自我封闭有助益。

自从从事了做父母这一职业,对孩子的担忧越来越多。孩子上学后,不是担心孩子的学业比不过别人家的孩子,就是担心孩子的身体发育。

孩子一上学就各种各样的问题,刚开始是各种紧张焦虑的情绪,而这些情绪反应会引发躯体的症状,头晕,肚子疼,恶心,甚至是拉肚子,这是属于心理影响躯体的一种反应,其实就是孩子出现了开学综合征。

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