技术分享针对孩子叛逆的学校怎么办

九月份，我光荣的参加了高校党校的学习。在这短短的几次课上，我们理解了新党章的辅导，学习了预备党员的权利与义务，了解了预备期对于预备党员的重要性，明确了当代大学生的政治使命和职责。下午学习了《区角环境创设与材料投放》，怎样的幼儿园环境吸引孩子，环境对教育的重要性，做任何环创都要考虑要有教育性、科学性和操作性。最后老师让我们分组进行了区域划分。

很多低收入的家长并不重视孩子的学习，他们不知道孩子上学有什么用，他们也不相信孩子接受教育后，会改变自己的命运。

也就是说，5岁的孩子和6岁孩子相比，心智发育的差距是比较大的，很可能自制力、注意力、人际交往能力等都达不到上学的要求。

这一类小孩子如果到门诊求助，通常父母可能会说，孩子从什么时候开始上课起不了床，起床之后又拖拖拉拉，然后到了学校又不愿意进去。当孩子出现厌学的状况时，当然父母会很困扰，可是由于大人要上班，哪有那么多时间跟他在那边拖拖拉拉，有时父母也只好催促小孩子赶快起床、刷牙、吃饭，赶快上学……我就听过一个小朋友告诉我说：许医师，我妈妈跟我讲最多的两个字就是快点，“快点上学、快点绑鞋带、快点准备功课……”

无论神兽怎么闹，爸妈送你上学绝对不会迟到。开学时间可能延迟，送娃上学我绝不缺席。不管孩子愿不愿意，上学是避无可避的。拖，我都要把你拖回学校里面去。

教授认为，家长们上下学这种蜂拥而至的做，不仅影响了交通秩序，还容易让孩子过分依赖家长，始终无“自立”，教授还以“日本小学生都独自上学为例”，怒批家长接送行为。