而在孩子良好习惯养成的过程中，家长要用耐心、爱心、鼓励、表扬等方式激励孩子的自信心，习惯养成也不是一措而就，需要你耐心的培养，需要从点点滴滴做起。有的孩子可能通过他人的教导知道这种行为是错误的，但一些孩子可能会养成偷盗的习惯，看见人家的好东西就惦记，之后往往就容易犯大错。
她出生在建国初期的中国农村，在那个物质匮乏、观念落后的时代，她却坚持读完了高中，虽然由于种种原因没有进入大学深造，但这足以说明，曾学梅十分明白努力学习的重要性。
成功的道路除了自身付出，也离不开学校的支持，她们的班主任魏俊潮也是关怀备至，从起初恳切动员，坚定宿舍考研想，再到后期时不时询问复习进度，提供复习建议，一直在背后鼓励着她们。共享考研资料、互相讲解高代数分题目，宿舍成员的相互鼓励让她们在前进路上不孤单。日常几句调侃“考研宿舍之干饭王”、“考不上就倒立”等等帮助她们消除学习的疲惫，以饱满的精神投入接下来的学习。
学生们在这段期间一直在刷题，就连老师都全程跟着学生们，就为了能够及时帮助学生们解决问题，避免耽误学生们的学习进度，随着高考的日子越来越近，学生们都会感到紧张，在高考之前一段时间，老师会给学生们讲述高考的一些规则。
7月-8月：数学用两个月复习高分指南的强化篇，重点做每章的第三节第四节和第五节的提高题，大致保持每周一章的进度即可。语可以在长难句和阅读中扩充词汇，根据语境来学习词汇，重点来学习语阅读。大概保持每周3-4篇阅读的量，翻译与写作可以跟着课程。逻辑重点分模块来学习逻辑的类型和解题方。写作大家先听课，慢慢积累素材。
扎实的语学习基础是学生学好语的前提和保障，因此要帮助学生过好词汇关、语关，掌握好一些阅读和解题方、策略，学会分析长难句，能用正确的文句子进行口头和书面表达等等。另外，教学中还要做好分层要求。实验班和平行班在教学进度、教学内容、课后作业等方面分层要求，适当调整；针对不同学习水平的学生还要做好提优补差工作，使他们能够学有所获。
