（二）坚持三位一体，形成教育合力。首先，学校教育、社会教育和家庭教育必须要有机结合，这是促进学生健康成长的必要条件；其次，学校是育人的主阵地，必须把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯串于教育教学的各个环节，努力纠正重成绩轻德育的思想，从小学开始就要规范学生的言行、培养学生良好的习惯，促使学生的身心健康发展；再次，家庭是教子成才的终生学校，学生学习做人和zui初人格的形成是以家庭教育为基础的，教育好子女是父母的天职，父母要做合格的家长，要不断提高自身素质。2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施后，为加强家庭教育指导，切实提升“失职”父母家庭教育的认识和能力，县检察院与县“慧德”心理咨询工作室协作配合，成立了一支四十余人的家庭教育专家团队，由员额检察官、家庭教育指导师、心理咨询师等专业人员组成，开展家庭教育理论和实践研究，进行家庭教育指导服务。
因此，不管孩子是出于生理原因，还是心理原因，家长都要做出正确的引导，教孩子学会正确的语言表达。建议家长入园前和孩子玩“上幼儿园”的游戏，模拟真实的幼儿园场景，妈妈当幼儿园老师，爷爷、奶奶、爸爸、孩子扮演小朋友，“老师”讲课时，其他家人会举手说：“老师，我想上厕所。”几次后，孩子就会模仿了。游戏后，提醒孩子在幼儿园需要上厕所时，也要这样举手告诉老师。
1.很多家长看到孩子迟迟进入不了学习状态，就会比较着急，轻则催促，唠叨，重则打骂孩子，这样的教育方式肯定是不行的，上小学或者刚上初中的孩子你或许还能通过这些方教育，但是一旦到了初二或者初三，孩子有了一定的反抗能力，你再这样去教育，就会导致孩子出现叛逆情绪，从而跟家长对着干，出现叛逆厌学辍学的情况。
2.孩子上学厌学怎么办，相信这个问题很多家长都在问，而且中国农村留守儿童是非常多的，出现厌学的情况也是很普遍，一些父母长期在外打工，对孩子的管理也是比较少的，一旦孩子出现厌学的情况就很可能导致孩子辍学外出打工，这样对孩子的成长是不利的，毕竟没有接受过良好的教育在外面闯，是需要付出更多的努力才能获得好的生活，甚至最后是一事无成。
3.叛逆期的孩子自我意识很强，甚至很多时候有话不会主动去找家长倾诉，所以，家长要学会和孩子多交流，沟通,孩子会出现厌学的情绪是有很多原因的，可能是和同学相处不好，也可能是得不到老师的认可导致不喜欢老师，也可能是学习成绩不好,不同的厌学原因，有不同的解决方，家长要先明白问题出现在哪里，所以，多交流，多沟通是很有必要的，这样才能对症下药...
4.学生由于贪玩、作业过多等各种原因完不成作业，作为教师确实感到无奈。家长是学生写作业时的直接监督人，同时家长也有责任配合学校对孩子进行教育。因此，让家长监督孩子完成作业，本身并没有问题。学生没有做完作业，教师惩罚家长也是一种无奈，想要借此引起家长对学生写作业一事的重视。
5.我是崔老师，一名专业的学习规划师，专注于帮助家长解决孩子的学习问题。如果孩子出现偏科、成绩差甚至厌学等问题，可以在下方评论区留言咨询。觉得崔老师分享的内容对大家有所帮助的，可以点点关注。
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在同样的时间，同样的知识，同样的老师下，学生和其他同学成绩差距过大，主要原因和脑力没什么关系，只是学生的心态，学习习惯和努力程度，一个成绩不好的学生大概三方面全占，心态厌学，学习拖沓，不肯努力，这些只能需要家长去纠正，而不是补课班。
孩子是不是做什么事儿都拖拖拉拉，这是一个标准，如果除了学习其他一切都正常，显而易见，孩子有一定的厌学情绪，厌烦一件事情又想让他们有所钟情，这就不是一朝一夕的事了，家长的破局之在于耐心！
教育孩子是一个系统工程，必须将社会、学校、家庭三方面的教育完美结合。缺少了家庭教育，孩子就很难走上成功之路。面对激烈竞争的社会，很多学生家长渴望孩子认真学习，健康成长，但是，由于缺乏科学的家庭教育方，很多家长遇到了“望子成龙心切、教子成才无方”的难题。我们学校多年来举办的家长学校成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带，成为家长交流和学习的课堂，成为家长成长的平台。20xx学年我校的家长学校工作总结如下：
