带你了解驻马店汝南接受叛逆孩子的学校有方法吗

学校孩子们每天四点一线，教室、练功场、食堂、宿舍，还有一些孩子会在课间，或者休息的时候选择去篮球场或者图书馆，所以家长不用担心疫情会到学校里来。国内的学校为孩子提供相应的国际化教育以及学习生活环境，以期望孩子能够适应以后的国际留学教育乃至国外生活，除此之外，有些学校还有自己的团队，给入读的家庭全面的教育服务。

接到家长刘女士来电，叙述她读初二的儿子，最近经常出现不愿意去上学的情况，已经有10多天了。孩子与爸爸的关系紧张，基本上没有沟通。刘女士和丈夫认为孩子是因为玩手机才不愿意去上学。刘女士还表达说孩子没有感恩之心，对这个年纪本该做的事情也没有清晰的认知，孩子在应该读书的年纪却不愿意读书，没有自己的节奏感。话语间透着对孩子教育的无助和迷茫，希望可以找到解决孩子不愿上学难题的方。

有的孩子已经确诊为重度抑郁症，轻生、自残倾向风险很高，可是孩子却还是非常想坚持上学，父母抱着侥幸心理也同意他们的决定，结果，在病情未完全控制得情况下，却没有住院，也没有遵循时刻不离陪护者视线的医嘱，在学校差点就跳楼了，过后被医生了解到并告诉父母，医生和父母都吓出一身冷汗。

再比如家长不正确的养育方式，过度指责或者过度养育；让孩子缺乏归属感和自我价值感，孩子自我产生厌弃，从而拒绝上学。

现在在孩子的成长过程中，家长过于看重成绩，更注重学习和才艺等方面的培养，除了正常上学，周未和假期更是由各种辅导班占据，很少有时间发展孩子的人际交往能力，人际支持系统匮乏，一旦出现问题超出孩子承受能力的情况，在家中又得不到有效的理解和支持，孩子的心理世界很容易崩塌。

高考结束了，孩子的成绩并不理想，家长花了一些钱让孩子上了大学。他大一报到时，父母忙没有陪他来学校，他不管上学，还是出去玩，都是开拉利。