许昌魏都孩子早恋专门教育学校咋搞

但是近年来，就像剧里所提到的那样，未成年人犯罪所呈现低龄化，暴力化，网络化的特征，一些人对“坚持教育为主，惩罚为辅”的原则提出了质疑。并希望加大对涉罪未成年人的惩罚力度，降低对未成年人刑事责任年龄，认为这样的就能有效遏制未成年人的高犯罪率。但这会从根本解决问题吗？这其实是将责任推给社会和国家的做法。这里的现实问题似乎是：未成年人犯罪问题根源更多在家庭监护，校园教育和国家社会治理上。吴镇宇表示，当面对儿子费曼遭受校园暴力，被打得面部淤青的时候，费曼的妈妈主张的就是下一次遇到这些施暴者的时候一定要及时逃走。而吴镇宇告诉费曼的做法却是，要懂得保护自己，同时勇敢面对，对校园暴力说不！

切记，有些话说不得，比如“在学校千万别犯错，否则就会挨批评！”“不听话就不是好孩子！”“别以为我管不了你了，学校老师有的是办”……这类吓唬孩子的话容易让孩子对上学感到紧张甚至害怕。就像乐妈随口说的“老师很凶”，就吓得乐宝有点不太想上学了。可以告诉孩子“能当小学生了，说明你比过去长大了，学习的本领更大了，就算一时没学会，老师也会帮你的”。

1.我上学时的一个同学，总是考班里最后一名，班里同学也经常嘲笑他。多次逃学还是会被父亲送回来。结果有一次，他不知道从哪儿买来炸药，趁同学们放学，引爆了炸药。接纳孩子不愿到学校去，接纳不是每个孩子必须走上学这条路才能成才，才能倾听到孩子的心声，才能打来孩子的心扉。

2.家长把孩子送去上学，理想的情况下就是，孩子一直快快乐乐地学习，然后顺顺利利地毕业，将来孩子走上社会，在需要学历的岗位，孩子也能争一争。但是，孩子不是任由人设置的机器人，学习中遇到的问题，可能会让他滋生出辍学的念头。这种情况下，家长一定要帮助他顺利度过去。

3.孩子不喜欢上学，其中一个重要原因是繁重的学业压力，孩子担心学不好，考不好，家长会责罚自己，讨厌自己。为了避免这种结果，他们干脆远离学校。

4.这一过程对孩子而言往往伴随着对未来的迷茫，对是否要上学的犹豫，对自己的责备，对父母、学校和家人的愤怒等复杂的情绪。大部分休学在家的孩子看似对上学无所谓，但其实内心波涛起伏，可能有好几个声音在打架：

5.当家长发现孩子对上学产生抗拒以后，绝大多数家长会担心孩子是不是对学习没了兴趣，慌乱之中用打骂的方式逼着孩子去上学。

之前发了个帖子，有人说多走几步能咋地，现在孩子就缺乏锻炼，自己小的时候都走半个多小时。只能说时代变了，现在能让孩子独立坐公交上学，走半个小时上学的家长太少了，而且安全性你是否真的放心。提出这样观点的一般是两种人，要不没孩子，孩子都没入托或者入学，要不孩子已经很大了。

她见不得孩子不上学，如果有孩子因为学费不上了，她就到孩子家里，跟家长说，这个孩子，我是一定要领走的，学费和开销，从我这里出。

越是在关键时期越要冷静，耐心地对孩子进行心理疏导，让孩子打开心结，从心底接受上学这件事情。与此同时，注意提高孩子的适应能力和自我表达能力，让孩子得到真正的成长。