“唠叨”背后的本质，是家长的自我焦虑，每一次的过度唠叨都是将自己的焦虑传递到孩子身上，高频率的焦虑会让孩子形成焦虑的习惯。Q11：很多家长都非常焦虑：孩子生病、成绩不好会焦虑，怕孩子考不上高中，为自己买不起学区房而焦虑。还有自己的职场焦虑，甚至也有一些家长莫名其妙的就焦虑。对于“焦虑”这件事，有什么好的建议吗？
今年元旦过后，湖南、广东、广西等多地院陆续发布了《家庭教育令》，督促家长“依带娃”，这也被看做严格贯彻落实《家庭教育促进》（以下简称“促进”）的重大探索。
苏霍姆林斯基曾说过：“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。”家校合作是实现高质量学校教育和家庭教育的纽带，良好的家校合作可以顺利实现学校教育和家庭教育的共赢，进而实现培养孩子的目标。
综上所说：（家庭教育指导师行业前景还是非常好的，家庭教育重视程度高，家庭教育是孩子成长的根本，随着社会经济的发展，家庭教育日益受到国际和家长的重视，家庭教育指导师必将成为未来30年的金职业）
这两天河南暴雨牵动着全国人民的心，每位家长都应该借由这次天灾向孩子说明暴雨时的注意事项，给他们上一堂关乎生命安全的家庭教育课：
中小学校，幼儿园是孩子接受教育的地方，在这些地方开展家庭教育指导服务，能够帮助家长了解不同阶段孩子的身心特点。而且把家庭教育指导服务纳入了老师的工作计划，作为老师业务培训的内容，学校和老师对家庭教育起到引领、辐射的作用。
