洛阳洛龙叛逆孩子的学校
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《3-6岁儿童学习与发展指南》中也明确提出,“学习品质在态度方面聚焦于儿童的好奇心、求知欲、学习兴趣与动力,在行为和习惯方面则关注儿童的注意力、专注力、目标性、合作性等,在学习方法层面重视儿童的观察、探究、分享与展示等,这些学习品质的养成既是幼小衔接的关键或重要领域,也直接影响着孩子未来的学习质量与效能。看着孩子学习,不断地他订正错题,同时不免来一番说教,就是要先复习巩固学过的内容,再做联系。但这样的谈话很难让孩子接受,并照着做。
青少年叛逆学校朱老师从事教育工作多年,其介绍,孩子厌学最常见的原因是压力太大。生活中不少家长望子成龙,望女成凤,常常揠苗助长,不关注孩子的学习过程,只关心考试结果和学习成绩。他们大量牺牲孩子的休息与娱乐时间强迫孩子长时间地学习、上辅导班,使孩子心理上承受不起,自信心丧失,于是孩子就产生了逃避心理,进而拒学、厌学。
这样的新闻其实并不算少,有孩子厌学的、叛逆的,也有头痛、胃痛、身体不适的,而原因往往都是孩子的心理健康出现了问题。
不管是什么原因导致厌学,的孩子不上学是肯定的。可能是来自学校(比如:作业太多,规定太严),也可能是来自自身性格(比如:性格内向胆小害怕),也可能是来自人际关系问题(老师态度和同学关系)。
大家好,我是青少年教育吴老师,从事家庭教育工作多年,用有趣,有爱,有用的方解决孩子的教育问题,专注解决青少年厌学,网瘾,抑郁,焦虑等问题。上一期我们谈到了孩子沉迷网络的三个主要原因,学习压力大,人际关系矛盾和亲子关系紧张,那么作为家长,如何应对孩子沉迷网络呢?我们从三个方面来看。
每一位学生在学习过程中,总会或多或少的在学习上遇到困难。那在这个过程中,老师的作用就至关重要!发现孩子的问题及时纠正,在教学策略上做出调整。宋伟伟老师在教学中一直秉承这个原则,在发现孩子厌学不爱学习时,分析深层原因,和家长学生共同努力,带领学生成长!
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