居家学习,电子产品的使用频率增加,沉迷游戏、网络交友、接触不良信息的几率确实大大提升,难怪家长会有所担心。但是特殊时期,想“一刀切”地禁止孩子使用电子产品是不太现实的。况且我们也不得不承认,孩子被困在家中无法外出,电子产品在一定程度上也陪伴了孩子。所以,与其围追堵截,不如“疏堵结合”以达教育目的。现实世界与虚拟世界边界模煳,现实世界的不易容易让人沉迷于虚拟世界,不能自拔,那么现实世界谁来创造?而现实世界才是我们赖以生存的真实世界。
阅读节、艺术节等各项班级活动轮番上演;建立良好的师幼关系,了解每一位孩子对小学的担忧和期待……在韶山市樟树湾幼儿园,孩子入园第一天起就开始接受入学准备教育。园长龙凤认为,“幼小衔接应贯穿学前教育始终,在游戏与活动中培养孩子们的身体素质、行为习惯、交往能力、学习兴趣、学习能力等,这些才是做好入学准备的核心。”
疫情防控特殊时期,为了丰富孩子们在家的日常学习生活,从3月15日起,保利和乐教育公众号、定时推送“乐学园”线上课程,内容涵盖“宝贝故事会、亲子乐淘淘、动动我健康、小小艺术家、健康小百科”五大类,在这个特殊时期陪伴大家。建议家长安排孩子每天固定时间学习,保持专注,养成习惯。
NYC纽约国际早教可以为孩子提供非常丰富的早教体验,不仅有完善的课程体系,更是会在不定期举办有趣的活动,邀请孩子与父母一起参与。在NYC纽约国际早教的培养过程中,宝宝不仅可以通过各项活动、课程的参加拥有更好的性格、心态以及自主学习能力。而且还能很好的培养宝宝的自理能力,养成高尚的品质和纯净的灵魂。变得更加纯粹与懂事。
所以,做为父母,营造良好的家庭气氛同时,要防止孩子从小受较窄的家庭氛围影响,特别是那些不好的行为举止,孩子没有辨别是非的能力,往往好的习惯没养成,坏的习惯却根深蒂固的刻入心中。
为了提升多多的语成绩,我找到了高中时期的班主任,她的孩子成绩十分优秀,现在在国内读完大学之后去国外留学了,对于语学科来说,她应该算是有发言权的。班主任和我说:“我是教理科的,对于孩子语的学习是有心但无力,但是我很注重孩子习惯的培养,在小时候就帮助她养成了晨读的习惯,在大学之前,孩子都是每天早晨6点起床,晨读40分钟之后再去学校,学校安排的晨读,早读时再进行巩固。”