荷泽定陶青少年叛逆问题学校

  

现在越来越多的孩子出现厌学的状态,要想解决这个问题家长首先要弄清孩子不爱学习的原因,才能从根上上解决孩子不爱学习的问题。父母应该zui了解孩子,了解孩子为什么数学成绩不好?是一直成绩不好?还是上初中后成绩突然下降?是根本听不进去也听不懂老师讲课?还是根本坐不住根本没有办法完成课后作业?是初中后开始厌学?这些原因先搞清楚,搞清楚之后,和孩子一起面对,告诉孩子学习的重要性,和孩子一起约法三章,定好目标,逐步改进。

最关心孩子们的情况的人,肯定就是孩子的家长们。家长在了解孩子在学校的情况时,不可避免地要和老师多接触。如果家长和老师年龄差距太大,沟通方式也会有所不同。

1.家长会最主要是让家长能我园的工作情况,与家长有的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长的问题:比如家长要协助幼儿园老师哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药,剂量姓名。看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬。有对您教育孩子的建议。有国内外教育的动向。更有您和孩子做的事情。也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享。等等。大家有意见和建议可以留下来。以便的工作。使家长与幼儿园达成共识。

2.在一些夫妻关系不和的家庭里,孩子的厌学表现与父母的关系问题有千丝万缕的联系。虽然很多家长会声明:“大人的事小孩别管!”但其实家庭是一个整体系统,夫妻关系长期不和,会伤害孩子,可能会使孩子产生包括厌学在内的各种心理问题。

3.没有良好的学习习惯,就容易什么都想做,却什么都做不好,没有正确的作业习惯。这时家长与孩子一起制定一个作业计划,用过餐之后先做什么,后做什么,严格按照一起制定的计划进行。三、做作业太依赖家长孩子的学习孩子是主体,我们家长是辅助。孩子遇到不会做的题目,我们的目的是引导而不是代替,如果经常帮助其解答问题,久而久之,孩子就不愿意动脑太依靠家长了。最后:家长们,孩子写作业磨磨蹭蹭的时候,不要吼孩子也不打骂,这样对孩子造成很不好心理的影响也会让孩子对学习提不上兴趣,从而产生厌学。

4.当孩子有情绪问题出现的时候,家长不要着急去批评孩子,孩子情绪问题出现的背后一定是有原因的,家长要给孩子一个表达自己的机会,这样孩子才会觉得自己是被家长所理解和尊重的,家长再去改变孩子的不良情绪就会很容易。

5.相信很多家长都为孩子不尊重自己而生气?孩子不懂尊重父母的背后,家长应该想想孩子不尊重自己的原因?父母要知道尊重不是孩子与生俱来的本能,这是在他们后天经过教育才会形成的能力。

孩子患病、女孩的例假等等都可能是导致孩子厌学的原因,但这时不是表现为对整个学习进程的厌倦。大多是暂时的或者周期性的,只需稍加关心、关心、教导,厌学心境就会减轻或消失。

孩子出现厌学情绪时,家长往往都把责任推脱在了孩子的身上,认为孩子不学无术,没有上进心,自己辛辛苦苦的供孩子念书,孩子竟然不珍惜,家长从来没有真正的走进孩子的内心,也不了解孩子到底在想什么,让孩子产生厌学情绪仅仅只是因为孩子学习成绩差吗?其实并不是这样的。

14岁的孩子正处于青春叛逆期,自主意识不断增强,想要*讨厌被束缚,这些都是青春期叛逆的表现,尤其是孩子一但对学习失去了兴趣,热衷网络游戏,不仅危害了身心健康,更会导致厌学弃学情绪,这也当下所有家长最为担心的问题。

对于孩子来说,“玩”是天性的表现。在“学”与“玩”之间,必然会存在着相互掣肘的矛盾,甚至有一部分孩子在家长的过度逼迫之下,产生了逆反心理,滋生了厌学的情绪。

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