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泉州安溪专门孩子叛逆学校有办法吗

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4.我在一个小县城读书,我们学校的升学率,只能用惨不忍睹来形容。全校800人,只有前50人可以上二本,只有几个人可以上一本,没有重本。高中三年可能只有临近高考的几个月才会意识到学习的重要性。我清楚的记得我第一年高考的分数是319分,而我们那年省内三本的分数线350分,二本分数线437分,以我的分数只能去一个比较差的专科。我当时之所以选择复读,是因为我连三本也就是大家口中的民办本科都上不了。

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“月考后,不管成绩如何,都要引起学生足够的思考。”考后的成绩已成定局,无论好还是坏,同学们都要总结原因。在同样的错误下,要严格要求自己不能犯第二次。即使是考到了好成绩,也不应沾沾自喜,而是要保持学习的自信心,查漏补缺,制定下一个奋斗的目标。考后的反思重要性并不亚于考试本身,它有助于学生总结错误,在未来的考试上取得更优异的成绩。

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所以,毛泽东讲:“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是治恐慌,而是本领恐慌。”他语重心长地指出,我们的干部“有威风之外,还要有本领,这就要学习”,“我们要建设大党,我们的干部非学习不可”。他在讲到学习问题的重要性时说:“有了学问,好比站在山上,可以看到很远很多东西。没有学问,如在暗沟里走路,摸索不着,那会苦煞人。”“共产党要领导几千万几万万人的革命,假使没有学问,是不成的。”所以,高级干部加强学习,不仅是不断认识自己、提高自己的重要途径,而且是增强党的团结、应对困难局面、迎接光明未来的迫切需要。

(责任编辑:王毅 CN096)