可以看到，双减后取消一、二年级书面家庭作业，这对于孩子的自律性还是有着一定感化的，当孩子一开始不把作业当回事、到学校课堂作业完不成需要带回家时，和同学之间“谁能按时完成作业”的差距感就出来了，再加上每一个小朋友都不希望自己落后，没有成绩对比的课堂自然落差更容易从内心激发学习态度。3、学习他任劳任怨、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是积极主动地投入了工作，很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，吃苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。焦裕禄同志用
杨馨同学热爱祖国，学习勤奋。总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。从小就养成了严谨认真的学习习惯，从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人，从小就热爱劳动，勤于锻炼。求知欲强，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握。她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读有益的书报，碰到难题就向老师请教转贴于贵大在线或自己查阅资料解决。绘画是她的最爱,班级里办黑板报更是她的拿手活。通过这些活动，既锻炼了自己，又丰富了课余生活，为同学们带来了快乐，也为自己的成长提供了宝贵的财富。久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。
也只有拥有学习观念的孩子，才能正确去看待学习，说好了玩10分钟，不会拖延到20、30分钟，时间观念是学霸养成的基础意志，如何有效培养孩子的时间观念？建议家长记住这句话“事先约定，事后反馈”，做好这句话基本上孩子的时间观念都不会太差。
再回过头来看，孩子无节制看电视的确是一个不良习惯，需要纠正，但纠正的方应该有所考量。就像有网友表示，怒砸电视是父亲忍无可忍的表现。但仔细想想，作为成年人的我们，无控制自己的脾气，在某种程度上也是一种失败的表现。在现代社会，教育应该是一个文明的词，它不该和暴力扯上关系。想收获一个乖巧懂事的孩子，首先要有一个以身作则的家长，这也就是所谓的“有什么样的父母就有什么样的孩子”。有些父母在催促孩子学习、不要玩乐的同时，自己还在抱着手机刷个不停，这样难免给孩子树立错误示范。同时，作为家长，面对孩子的不良习惯，应该从孩子行为背后的原因着手，理性地解决问题，而不该诉诸于暴力。
但是从小到大，妈妈从来没有强迫他们学习，而是根据每个人的爱好来引导他们。说起妈妈的教育陪伴，三兄弟充满了无限感激。他们都异口同声地说，“妈妈会带我们制定学习计划，帮助我们养成自主学习的习惯，让我们觉得学习是一件有趣的事情”。
二是提醒孩子们每周的周记记得要记。在职业生涯前3年，都会要求孩子们记周记，为的是养成【学习、实践、复盘、提升】的习惯。
