家庭教育在美国已经是一个比较成熟的行业，平均每80个家庭就有一个家庭教育指导师。国家也意识到了我国家庭教育环节的缺失，也意识到了我国的家庭成员普遍都不懂得家庭教育，因此家庭教育的推行是迫在眉睫的事情。四、“家庭教育指导师”将发挥重要作用实际上，我国的家庭教育指导师还处于起步阶段。随着每个家庭和国家对孩子教育的日渐重视，家庭教育指导师缺口极大，家庭教育指导师将成为未来三十年的黄金职业。《指导意见》特别强调，切实消除学校减负、家长增负，不问兴趣、盲目报班现象，不做“虎妈”“狼爸”。至于家长，不仅要全面学习家庭教育知识，系统掌握家庭教育的科学理念和方法，还要重视以身作则和言传身教，时时处处给孩子做榜样。如何看待《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》？看看专家们怎么说，或许能为家长提供新的参考。
“在天赋面前，所有的努力在很多时候都不值得一提。”在我们看来，这句话应该是过分强调了学习天赋的重要性，但我个人觉得，一个学生想要考上清华北大这样的顶尖985大学，没有努力当然是不行的，没有学习天赋更加不行，想要考上顶尖的高校，天赋和勤奋是缺一不可的。
1.思想不开放，对即将开展的工作缺乏创新新思路和创新方，没有创新发展理念，按照习惯摄像和往常经验推进工作，创新意识不明显，工作不踏实。不注重业务知识和技能的再学习、再培养，缺乏全面统一的规划，遇到棘手问题出现时再抓耳挠腮，跟蒸锅上的蚂蚁一样。对繁琐、复杂的工作问题，逃避、不愿意应对困难，缺乏不懈奋斗的精神;由于平时忙于日常事务，导致学习时间不够，在加强梦想信念教育方面，缺乏足够的重视，应对各种风浪和诱惑的抵御意识不强，学习的重要性认识还不足，思想上和方上存在着主观性、片面性。
2.但方璐并没有因此气馁，反而被激起了满满的斗志，她深知学习的重要性，在其他同学放松歇息的时候，咱却只有在图书管里才能找到方璐的身影。很快大学四年学业结束，深觉自己知识积累还不到家的方璐决定继续提升自己。2007年，方璐进入香港科技大学学习计算机专业，并在四年后拿下博士学位。
3.在学习之前，你要明白自己学视频剪辑的目的是什么，通过这个目的，我们可以选择什么软件，以及怎么开始学习才不容易半途而废。
4.现在社会流传的“读书无用论，金钱论”，也严重影响孩子身心健康，未来的发展。现在每年大学生失业人数越来越大，大部分家长经常给他们灌输的读书无用论也直接或间接地影响着他们，由于这些流言的存在，直接后果就是导致他们对自己学习失去目的，失去兴趣。
5.看待二年级学生的学习时，不能单一地看学习成绩，二年级学生有意识地抵制学习的心理机制并不成熟，完全自觉地投入学习的心理机制也不完善，不应该对孩子过于苛刻，能基本完成学习任务即可。刚开始发现孩子说谎话，不要太认真，假装和孩子说别的事，暗示或引导他明白相关的道理，引导的目的是，让孩子想说什么就直接说，不要隐瞒自己的想。
加强对学生学习目的教育，激起学生的学习动机，学生只有明确地认识到，自己当前的学习与将来参加祖国的社会主义现代化建设的联系，体会到当前的学习是未来参与社会主义建设不可缺少的准备时，才能确立起远大的高尚的学习动机产生强烈而又持久的学习热情。因此，教师要经常对学生进行学习目的方面的教育。
最后，如果你是以拿证为目的，并且要快的话，就不要挑专业了，找个靠谱的机构，听一下他们的建议，一般机构给的都是比较好考的，毕竟他们也要通过率来打响名声的嘛。如果你是以学习为目的，拿不拿证无所谓，或者晚点拿证，慢慢考也行的话，就可以正在的去了解你为了的发展方向，然后选择一个对你未来发展有帮助或者有兴趣的专业去考啦。但是不然如何，都要好好学习，才能凭本事拿到自考证书哒。
如果是一上来要看五本书，一开始都会觉得无从下手，不知道从哪本书看起会比较好，这时候就凸显出制定计划的重要性了。制定计划表要非常详尽，比如10月20日，需要完成推理判断第50页到100页的学习，具体到日期和当日完成量，倒逼你必须在当日完成学习计划。
