滁州全椒孩子治疗叛逆期成长基地
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不管是考场当天的手撕考卷,培训课前的崩溃大哭,还是人格分裂之下的幻影“大龙”……让我们目睹了失败的家庭教育之下,孩子沦为了焦虑的牺牲品。很多家长得悉孩子要居家学习,担忧自己因为工作没法照顾孩子,难免出现焦虑。在疫情下,每个人都可能面对无法预估的工作和任务,焦虑无法解决问题,行动才可以减少焦虑感。
当孩子有良好的学习习惯时,他通过学习惯性不断地约束和管理自己。随着时间的推移,他自然会有自制力。孩子们厌倦了学习怎么办?
孩子小,主要是模仿学习,家长怎么做,孩子就跟着怎么做,根本不知道其中的意思。如果家长对孩子形成好的榜样,那孩子也会学到良好的行为习惯。
一个有素质的人,不是一朝一夕的事情,而是从小养成良好的习惯,学习礼仪,懂礼貌。比如,吃东西的时候不说话,嘴里不发出声音,一定不能有吧唧嘴的习惯。到别人家做客的时候,不能太过随意,不要随意翻拿可人家的东西。让人帮忙,一定要说请。别人给你服务,帮了你的忙,一定要说谢谢。这些都是基本的礼仪。这些最好要从小让孩子养成这些习惯。
新冠病肆虑以来,孩子们的防疫安全更是让她操心。她要求保健医生定期为家长和教师开展卫生保健、科学育儿知识讲座,还经常有计划有主题地开展健康教育活动。在园内,严把晨、午检关,做好全日观察记录,关心每个孩子的健康状况。与此同时,还关注园外的防疫工作,挂念那些家庭贫困的孩子,自掏腰包购买学习用品、食油、米面、牛奶、水果、口罩、酒精、消水、幼儿书本等物品,送给贫困家庭的孩子们,督促他们戴口罩、勤洗手、常通风、讲卫生、养成良好的生活习惯。可以说为了幼儿园的孩子,她舍弃了陪伴自己的孩子,为了大家忘了自己的小家。
能正确认识和理解学习的价值,具有积极的学习态度和浓厚的学习兴趣,能养成良好的学习习惯,掌握适合自身的学习方;能自主学习,具有终身学习的意识和能力等。
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