这与孩子学习态度的转变是密不可分的,当家长把重心放在某一学科上时,孩子自然而然也就重视起该科目的学习,从而选择性忽视其他科目。“学不济时非有用,官能及物尽堪为”,是典型的南宋永嘉学派思想,永嘉学派重事功,强调实践的重要性,经世致用,义利并举。学习的知识如果不能解决现实问题,那就是没用的知识;做官做事若能够惠及万民,那就要尽力去做。
数码电子产品给人们的工作、学习和生活带来很大的便利,但危害也很大。尤其是自从孩子携带手机进入校园后,不是沉迷于游戏和短视频等,就是煲电话粥或看电子书等。为此,教育部办公厅发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。通知中要求,9月份中小学生原则上不得将个人手机带入校园,可探索具有通话功能的电子学生证。
孩子玩手机、孩子手机的使用管理以及青少年日益严重的手机成瘾问题,一直是严重困扰无数父母的家庭教育难点和痛点,令父母十分担忧、焦躁不安和无可奈何。对于孩子手机不离手的“屡教不改”、“只玩手机不学习”和“沉迷于手机游戏世界中而不能自拔”,父母可谓是“恨之入骨”、“内心抓狂”,气得牙都痒痒,用“深恶痛绝”来形容父母的态度或许一点都不为过。
没人能解释原因,但就是有很多喜欢SLG游戏的玩家沉迷其中不能自拔。也许是高管、老总们高处不胜寒,试图在游戏中享受纵横捭阖的感觉。
何谓修行?首先,引导很重要,没有师父的开示与加持,自己如同找不到航向的小船,会一直在人生的苦海里挣扎。师父的指引就是灯塔,那点亮光就是方向。其次,环境很重要。作为商人,必须要懂得策规,跟着党走,就不会迷路。众生修行靠自己有觉悟地去努力,一个没有觉悟的人,是无理解感恩、慈悲、宽容带来的喜,也很难有愉悦的体验,更别说好的运程,因为德不配位。第三,方向很重要。人无信仰没方向,拜金让众生沉迷在攀比、浮躁等苦海不能自拔,有了信仰就有了精神支柱,好比喝茶,攀比心会让人在喝什么茶的问题上痛苦纠结,而不会明白,喝什么茶都能解渴的初衷。
在日常忙碌的学习生活中,我偶尔会玩一玩网络游戏,因为这样可以起到一定的发泄作用,让心情变得愉悦。游戏具有现实生活中无塑造出的情景,玩游戏时,我可以根据自己的想“打怪”或者“交友”。我想,大部分和我一样大的学生不会因为沉迷游戏而不能自拔,把网络游戏与现实生活混淆的只是极个别案例,只要适可而止,玩游戏能很好地诠释“劳逸结合”,甚至可以事半功倍。