驻马店遂平厌学教育辅导机构
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当妈妈这样做的时候,会让孩子感觉到自己是个不够好的孩子,对于早起上学这件事情他是没有能力的,周围的人待我也不那么友好,妈妈也不爱我。因此,当他在一个感觉不被爱不友好的环境里,他做出的决定就是偏不起床。资深的幼儿园老师都会告诉你:“孩子入园,物质准备是一方面,更重要的是,家长要做好孩子的入学心理准备,避免孩子入园产生焦虑。”
出现非自杀性自伤行为的儿童青少年多存在抑郁、焦虑情绪。而这些情绪的最直接表现便是“厌学”、“拒绝上学”。很多家长来到门诊的主诉便是“孩子不去上学。”询问孩子是否有情绪方面的问题,多数家长表示没有发现。或是说“她从来也不说学校的事情”“回到家就关上门写作业,很少与我们交流”。
1.家长们应保持情绪稳定,注重孩子的防护措施,但不要过度焦虑和紧张。营造安全、和谐的家庭氛围,保障孩子内心的安全感。
2.家庭和幼儿园在教育理念上高度一致,在教育行为上默契配合,才能保证孩子身心健康与各方面能力多元发展。为了缓解孩子们的入园焦虑,帮助孩子们由家庭生活向幼儿园顺利过渡,开启快乐的幼儿园生活,也为了家园携手助力孩子驶向更远的未来,幼儿园有10件小事需要告知,请各位家长仔细阅读。
3.如果孩子开学表示不想去上学,父母也应该合理引导,直接指责比如“不上学怎么行,大人每天上班都没说累”,或者完全忽视不理“别磨蹭了快走吧”,都不能解决他内心的问题。
4.心里有什么感受,有什么想,鼓励孩子说出来。通过诉说会使身心得到放松,能有效减轻焦虑、紧张和恐惧等负面情绪。也许孩子愿意跟同学聊,给予孩子足够的信任,但家长必须密切关注孩子情绪变化。
5.也有家长会打骂、逼迫孩子,“你不上学以后能做什么,你的一辈子都毁了”,或者没收孩子的手机,可是反过来孩子也威胁家长,导致家里鸡犬不宁。
迟到通常会加剧分离焦虑,因为家人和孩子都没有足够时间来安放各种焦虑的情绪。所以尽己所能,给孩子更多时间进行准备,按时到达中心,完整开始一日流程。尤其是匆忙到达,剧烈哭闹直接影响早餐进食。此外,更重要的是接孩子准时。如果家人迟到了,会导致孩子更焦虑,导致第二天上学更加困难。不迟到的良好时间观念也由此培养。
那个时候只是单纯的以为孩子不听话,殊不知他们已经在表现分离焦虑。只不过每个孩子的表现不同,所以很容易被当做“不听话”而忽略。只想说:因为父母的粗心,很可能会因此影响孩子的性格养成,对他们的未来不好。
就像那个一上学就肚子疼的孩子,因为医生的检查结果显示未见异常,所以老师就认为这个学生是因为不想上学而假装肚子疼,甚至当着孩子的面说他的肚子疼是假装的,导致孩子觉得自己很受委屈,加上他本来就不会处理情绪,所以一到学校就会想到曾经遭遇过的焦虑情绪,令他更加不想上学。
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