克服学习厌倦是一项长期、艰巨、复杂的任务，需要社会、学校和家长的共同努力。对于学习厌倦的学生，老师和家长必须密切配合，仔细分析，找出原因，才能解决问题。要向每一位学生传播尊重和爱心，从他们的心理需求出发，进行教育和帮助，才能有效消除学习厌倦的蔓延。情节严重的可以去华明教育。他们成功改造厌学、叛逆的孩子的案例还有很多。而这些在幼儿园门外，迟迟不肯离开的家长，他们的孩子也更不容易适应幼儿园的生活，淡定的家长才会养出淡定的孩子，家长的焦虑是很容易被孩子感知的。
学生情况：小孩数学不太好，一般80几分，没有一个良好的学习习惯，没看清题就做了。一般错题让他订正不用讲又做对了。需要找一个有经验有方的数学老师，帮助孩子建立数学兴趣，养成严谨思维的习惯，语文作文不太会写
1.所以作为家长带着让孩子养成良好习惯的时候，要先看一下是不是公平，自己有没有做到，如果自己都做不到的话，孩子也懒得去执行。
2.尤其是年轻小的孩子，定力不足，最容易被各种各样的事务影响，枯燥的练琴对他们来说并不是容易的事情。如果希望孩子能坚持学习音乐，家长们就需要监督孩子练琴，同时这也是在帮助孩子养成良好的学习习惯。
3.经过专家研究表明，这套书是每一册的阅读世纪都根据这个年龄段孩子能接受所设计的，不会就是说孩子读着读着就厌烦了，一周时间左右就能学完一章，这样更能培养孩子的好奇心，而且还养成了良好的阅读习惯，书中的游戏代入感非常的强，让孩子阅读更加积极，而且是在快乐中学习。
4.自主学习能力是指孩子能够根据学习目标自主安排学习内容，选择适合的方策略，合理利用时间，高效完成各项学习任务，即使没有家长监管，也能自觉、自愿地学习。很多家长都抱怨自己的孩子不够自律，磨蹭拖延的毛病很难改变。实际上，培养孩子的自主学习能力并不难。在此，给家长推荐三种方：
5.再次，阅读要看效果，你要知道读完不是目的，吸收才是目的；你要学会有自己目标或预期的阅读；阅读时养成边读边思考问题、必要时做笔记的习惯；好内容要反反复复读，最好记牢它；有时要更聚焦、主题式阅读，针对同一类型题材详细分析汇总；阅读时要带着批判性思维和学习的心态，就是对某个事物提出有关问题、多问问为什么之类的；阅读过程中要融入自身的工作和生活场景。
重点是这种训练模式，像玩游戏一样轻松有趣，孩子喜欢，兴趣更浓，一关关闯过来超有成就感，轻松养成快速准确的口算习惯！
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与其浪费金钱、欠人情为孩子补课，不妨从孩子的学习态度、学习习惯以及学习方入手，或许会收获意想不到的效果。若是非要反其道而行之，只会让孩子的身心遭受重创。
