3D模拟灭火学习系统是利用虚实结合交互技术，让小朋友更加真实生动、更加沉浸式体验灭火过程，学习灭火相关知识以及灭火使用方法，达到学习、教育、考核的目的，加深消防安全意识，普及消防安全知识。我是这本班的班主任老师兼语文老师刘老师，可能有些家长还是第一次见面。我们今天坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康成长。我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好!
刘女士表示:“借着这次活动的机会，可以让孩子自己动手洗餐具碗筷，做一些力所能及的家务事，培养孩子的责任心，体会生活的艰辛，养成热爱劳动的好习惯。”
1.面对拖延症，我们应该帮助孩子了解拖延背后的深层原因，拿出更多的耐心、理解和尊重，给予他们正确的引导。在这个特殊的时期，让我们用更科学有效的教育方式，帮助孩子在居家期间，养成更好的学习和生活习惯。
2.为了孩子顺利适应未来的小学生活，科学的入学准备，应该引领孩子踏踏实实走好幼儿园的每一步，丰富生活经验，养成良好习惯，涵养健康品格，才能真正为后继的学习奠定良好的基础。
3.家长应有意识地锻炼孩子自觉整理好自己的物品，多为孩子提供锻炼机会，指导幼儿逐步学会分类整理和收纳衣物、图书、玩具、学习用品等。
4.家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，用正确思想、方和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。5月15日，祝阳镇第二中学举行《家庭教育促进》宣传活动。
5.这也体现了专心力的重要性，假如孩子缺乏专心力，那么他不仅上课不仔细，做作业也集中不了注意力，导致无养成好的学习习惯，以后的发展受影响。
随着孩子逐渐长大，在他们的生活中会遇到形形色色的人，危险也时刻伴随左右，少年儿童遭遇侵害的事件时有发生。《我的安全习惯没问题！》通过故事案例教育小学生们要养成良好的安全习惯，培养自我保护能力，学会自我防范，在发生危险状况时如何才能不惊慌失措，勇敢正确应对。
在眼视光专家的建议下，小高配了角膜塑形镜，同时医生给予了全方位改善用眼习惯的具体措施。回到家后，小高的父母严格管控孩子的学习时间，每次阅读书写半个小时一定提醒小高出去活动，且给小高买了篮球让他增加户外活动。
树立“每个人都是自己健康第一责任人”的理念，提高自我防护意识，引导孩子不信谣、不传谣、不造谣，科学应对疫情。坚持科学佩戴口罩，自觉养成“勤洗手、常通风、不聚集、用公筷、一米线”等文明健康好习惯。
