孩子用床和书桌顶着卧室门，不让爸爸妈妈进去，大喊大叫，你们别想让我出去，我才不会去上学呢，在家里玩手机多舒服，我干嘛去学校找罪受，你们要是非逼我去，我就从学校跑出去，让你们找不到我。爸爸妈妈没有办法，不敢再逼孩子去学校。如果父母自身非常着急，对于上学问题惶惶不可终日，焦虑不安的孩子再接受到父母的焦虑传递，关于“上学”，孩子可能就会越来越害怕，越害怕就越不敢面对。
学习氛围的重要性相信很多考研人都有一定了解。我们每个人多多少少会有一些从众心理。在学习上，如果看到周围的人都在学习，那么在那种状态下自己一定是会更快地投入到学习当中去。反之则会影响自己的学习效率。因此西安心专注寄宿考研学校为了给考研人一个好的学习氛围，功能教室设置的很清楚。分别为背书教室、自习室、网课专用教室等多，让考研人在有不同需求的时候都能有适合自己的教室和学习氛围。同时，学校只招收考研的学生，让同专业的考研人能在一个班级内，让考研人感受到一定程度的压力，这样提高他们前进的动力。
“精锐从2008年创业开始就讲，我们主要是培养孩子学习的能力。学习力是学习动力、学习能力和学习毅力的统称。这是我们的初心，知识会过时，但学习知识的能力永不过时。教育的目的是授人以渔，而不是鱼，不是为了提高分数，是为了培养孩子的终生学习的能力。这是一个学习的时代，青少年时期形成的学习习惯以及对学习的热爱是很重要的。终身学习是人类发展的重要原因。回归到初心，我们希望可以培养孩子的综合素质、终身学习的能力。”
我们之所以选择上大学，其最核心的目的依然是学知识、长本领，所以学习仍然是大学阶段的主旋律，但相比于中学时代的学习，大学阶段的学习更偏向于自主学习。
这个案例透露出传统培训行业的典型困境：面授集中；只有单点机会；组织者对学习的目的是盲目的；组织者考量的主要指标是完课率（不迟到早退，不缺勤），缺乏对培训的商业结果以及学习者体验的关注。
在工作中，我潜心研究教材、教，并积极做好摘记，撰写好心得体会。在本学期空闲时不断阅读体育教育方面的书籍，充实自己，在教学中不断发现自己的不足之处。并谦虚的向老教师学习。作为一名体育教师应积极配合学校领，导负责开展体育工作，今年的工作实绩如下：准备了20xx年春季校体育运动会，在比赛中运动员的那种精神是值得大家学习的，班与班，生与生之间竞争相当激励真正达到了，促进学生身心健康的目的，本次运动会获得了圆满成功。
