专业孩子叛逆期学校咋搞

开展价值观、人生观教育对于中小学生的健康成长至关重用，我们要清楚努力学习的目的，不只是为了家长的面子，老师的夸赞，朋友的崇拜，更多的是未来的路还有为社会提供有用的价值，不同的教育会出现不同的学生，我们应当更多的注重孩子们的心理教育，人生观的指导，还有价值观的理解。第一，要明确学习的原因和目的，这样才有动力。只要原因和目的明确，不管学习的过程有多苦多艰难，我们都能坚持下来。

语言是把伤人的利剑，如果当孩子开始跟父母顶嘴的时候，父母没有意识到这一点，那以后孩子势必会养成放肆、不懂得尊重父母及他人的习惯。

在如今的家庭当中，每个家庭基本上也就一两个孩子，通常无论是父母还是其他亲人，对于孩子基本上都是有求必应，但是随着孩子越长越大，家长就会发现孩子身上会有一些坏习惯以及不好的缺点遗留了下来。这个时候再想要让孩子改掉缺点，改掉习惯就有些困难了，让家长如果想要让孩子养成好的习惯，改掉之前的缺点，那么千万不要等着孩子懂事了大了去教育，这个时候就真的太难改了。最好是在孩子8岁以前，让孩子留下一个好的习惯，而且家长选择杜绝孩子坏习惯，以及想要帮助孩子改掉缺点的方，也需要掌握到位。

古往今来，父母对子女的期待林林总总，归根到底不外乎希望孩子的一生能够行稳致远。面对人生的疾风骤雨、大风大浪，行稳致远的压舱石在哪里？当然在德行里。故《大学》有云：“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”。我们常说修身养德，好的德性不是天生的，是靠养成的，《弟子规》就是养德修身的良药。

总之，作为家长，不但注重孩子学习习惯的培养，而且也要重视孩子生活能力提高和优秀品质的习惯养成。只有这样，才能让孩子成每一个真正有能力的有用人才。

养成阅读习惯：从小养成的阅读习惯，将会很大程度上影响以后的学习习惯。新鲜的环境，丰富多彩的内容，为孩子创造了说话的情景。