漯河临颍孩子厌学叛逆训练基地

  

父母可以试试这样做,孩子在玩玩具的时候,家长需要安静地坐着等待,时刻关注孩子的动作。当孩子决定不玩的时候,家长要引导孩子把玩具放回原来的地方。如果孩子不愿意,父母会和孩子一起打包玩具。如果孩子在一个地方很久都不进步,老师也没有和家长解释清楚原因,建议换地方。说明一下,这里说的是不进步,而不是没有达到家长得预期哦!

作为家长,我们都对自己的孩子有很大的期待。很多时候,这样的期待让我们过于紧张孩子的不足,反而忽略了孩子的优势。勤能补拙,但是,过于夸大孩子的拙却真的会让孩子的自信心受到打击,会反感甚至会有厌学情绪。

1.很多家长反映,孩子总是不愿意和自己沟通。其实,不是孩子不愿意和家长交流,很大原因是家长总是不停的讲道理、说教,一说就半小时、一小时。孩子的智力并没有问题,很多道理一点就通,对于重要的大事,家长可以适当反复强调,对于细微小事,则可一带而过。毕竟,孩子的学习时间也很紧迫,有这时间倒不如多做一道题或是放松休息一下。

2.家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,学校教育接力家庭教育,家庭教育配合学校教育,家校通力合作才是完整的教育。把学生培养成为可堪大用能担重任的时代新人是我们共同的心愿,在孩子成长成才的道路上,学校和家庭共同影响着孩子的发展,只有家校合作,协同育人,才能达到“1+1>2”的效果。

3.我也同意两位校长的观点,家庭是最好的学校,父母是孩子最重要的老师,在家庭教育过程中,作为父母要有这样一种责任感和意识,我们每一个父母都希望孩子能成龙成风,我们要树立一个正确的教育理念,不是我的愿望是好的,出发点是好的,这个方就是对的,我们就有了教育孩子的理由,这个可能是家长要反思的。

4.家庭教育如何走到科学的轨道上来?爱孩子是父母的天性,但是会爱孩子是一门科学。《家庭教育促进》这部律的颁布意义重大,如何来理解科学的家庭教育?

5.那有的家长就提出质疑,孩子是我自己的,带不好,难道真的要违啦?没错!按照家庭教育促进的规定,如果父母或者其他监护人拒绝、怠于履行家庭教育责任,或者非阻碍其他监护人实施家庭教育的,将承担不利后果,会被批评教育、劝诫制止,必要时会被要求接受家庭教育指导。

很多孩子在初二时都会出现厌学的情况,而家长和老师因为担心孩子的逆反心理,也不敢太过于强硬地要求孩子。这对于需要集中注意学习的时间段是一个很大的影响。

初一家长的陪伴重点,除了引导孩子适应新的学习环境,防止孩子厌学、偏科,还要引导孩子掌握各科学习的技巧;到了初二,父母陪伴的重点则是兼顾孩子的兴趣与特长,预防孩子成绩下滑;初三家长最重要的则是营造良好的家庭氛围,引导孩子正确看待中考。

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家庭是孩子接受教育的第一个课堂,家长是第一任老师,必须明确家庭是家庭教育的主体责任,因此家庭要用正确思想、方和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。

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