安庆桐城从特训学校出来的学生

  

6月23日期末考试,期末复习也是必需的。疫情耽误的课需要补,孩子专注力不够而落下功课,加上疫情防控、各种活动,孩子学习的时间是不富余的。对于基础弱、习惯不良的孩子,复习阶段一定会艰苦一点,但也没法子,不苦一点,期末考试的“收成”会很惨,这一学期真是“惨淡经营”了!有些家长只是在孩子考出不理想的成绩时难过一两天,然后就是欢天喜地地吃喝玩乐。长此以往,孩子就会养成一种学习思维模式:父母让学哪个自己就学哪个,从而缺乏自主性的学习思维,这样的学习思维在小学阶段掌握课本知识错错有余。

因为体质原因不擅长早起的孩子,有时会在上学时间起不来而不去上学。早上起不来的症状的原因,不只是体质,压力和心理疾病也有可能。

1.开学倒计时阶段,家长和孩子制订一个和学校生活接近的作息时间表,有规律地作息,慢慢把自己的作息时间向学校作息时间靠拢,提前适应上学的节奏。

2.于是,家长为孩子报了各种兴趣班、特长班。经常是,周末比上学还累:早上六点就叫醒孩子,一个多小时的车程,让孩子在车上补觉。当睡眼朦胧的孩子走进上课点,父母则在车里等待。

3.慢慢的,孩子就知道了,上学这件事是一定要去做的,是没有任何理由的。于是,他会乖乖的起床、穿好衣服,然后会高高兴兴去上学。

4.可以给一些奖励。当孩子上学的时候可以给他们一些奖励,比如说孩子上学一天都很乖不哭不闹,家长就应该表扬他们。当孩子考试得了满分或者有进步,家长们就可以给他们买一直想要的玩具。这样孩子就会有一些满足,那么孩子就会喜欢上上学。

5.今天这篇文章不是想去指责某位家长,因为父母不可能24小时盯着孩子,意外是谁都不愿看到的事情,事发后最难过的也是生养孩子的家长。

第二个可能的问题是课程设置的变化。幼儿园的课程设置主要是为了保护,而在小学,教学内容将过于保护。学生需要知道他们一天的课程安排。一般来说,孩子们需要接受每天不同的课程安排,以满足不同课程的不同要求。事实上,对于初中生来说,他们不会学到很多东西。更重要的是,我们应该改变我们的学习习惯,培养和自律意识。同时,父母也可以在日常生活中培养孩子的规则意识。父母需要掌握以上两个方面的方法。

我们父母自己的心理建设一定要先做好,不能觉得孩子小小的就要上学是很可怜的,他们需要自己的社交、需要自己的成长

从现在起,我们就要养成早睡早起的规律作息,让孩子们逐渐恢复上学时的生物钟。一方面可以给孩子们一个调整、适应的阶段,另一方面可以让孩子们感受到马上面临开学的“紧迫感”哦。

这段时间不妨和孩子一起制订一个和学校生活接近的作息时间表,按照平日上学的时间起床、睡觉,有规律地作息,从而更好地适应接下来紧张的学习生活。每天睡得比往常早一点,起得早一点,慢慢地达到合理的时间;在叫孩子起床时也不要各种催逼,这样很容易激起孩子的逆反心理,也会影响孩子一天的精神状态。

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