最好的青少年厌学学校怎么解决

对学习保持热爱和自信。一个学霸永远不会考虑对于学习这件事我行不行，而有些学生却总在质疑：我能不能学好，自信的重要性不必多加赘述，放在学习上也是一样的道理，一道题目你怀疑自己解不出来，最后也不会得出答案。首先很感谢函授站组织我们学习，作为一名在职人员，深刻了解到学习的重要性，这次会议不仅仅学到了古田会议精神，同时让我明白了学习是永无止境的，不局限于任何事务。

Steam以挑战为题编制了很多活动方案，把传统的玩耍升华到系统地学习。STEM挑战活动各个方案都是无限制的，无约束要求的，其目的是挑战孩子的思维能力，无约束的思维，并形成STEM思维方式。每个STEM挑战方案或课程都应包括动手操作内容，包括直接制作或操作，也包括使用工具操作。这一点与学校中STEM活动是相同的。这些活动多数是孩子独立完成的，无须作为老师的家长过多干涉和参与。

同样，编程更适合以目标导向来进行学习，为了达成某个目的而去学习一门工具的使用，而单纯的学习工具的使用很低效的。

3、读书能增加你的综合能力。我们读书的最终目的是什么？是要提高我们的四种能力，即：健康身心能力、生活幸福能力、工作学习能力、公益特长能力。这四种能力的获得要靠书籍学习实践得来，要靠实践学习得来，要靠报刊学习实践得来，要靠广电网络学习实践得来。我们应该根据自己所要提高的这四种能力，有选择的学习实践相应的书籍，在阅读中汲取营养，获得真知，将学习到的知识运用到实践中去，努力做到学以致用，惟其如此，才有可能提高我们的四种能力。

在上一步的形准达到七八分相似之后就说明具备了一定的抓形能力了，咱也不要求必须达到百分百的完全复刻，毕竟咱的最终目的不是做个形准怪物，是学习怎么把形画好；

2、多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的