许多时候，为了孩子的健康成长，我们缺少的可能不是钱，不是房产，不是环境，而是家长自身的家庭教育素养，这绝对是保证孩子健康成长的秘密武器，走进家庭教育，不为别的，就是要寻找这一秘密武器。5.提高家长家长家庭教育观点和育儿水平。家长要认识到家庭教育越早越好，尽早帮助孩子养成习惯、寻找兴趣、了解青春期，做孩子成长路上的引路人、指导者、帮助者和同行者。
家庭教育，学校教育，社会教育是学生健康成长的重要组成部分，我校在努力完成学校教育的同时，主动承担起与家庭教育、社会教育的联系，一是通过家长会、家访、线上指导等形式指导家庭教育，解决部分家庭在教育孩子方面“教育失位”、“教育抢位”、“教育错位”等现象，树立正确的人才观、教育观。二是让学生走进社会，落实教育与生产劳动和社会实践相结合，在教师和家长的帮助下，让学生在社会教育中去体验和感悟，实现“知行合一”、“学以致用”。
1.为深入宣传贯彻《湖南省家庭教育促进条例》，普及家庭教育知识理念，湘潭高新区妇联特邀国家级亲子咨询师、湘潭市家庭教育婚姻咨询协会会长潘湘姿，在创新大厦320会议室为一百余名家长作《解读孩子成绩背后的秘密》专题讲座。
2.家庭教育是一个长期的过程，父母在有家庭教育意识的同时，也需要学习家庭教育的方，如果发脾气、绝望、说“放弃”之类的话，父母和孩子的关系只会恶化，毫无用处，而且，如果感情激动的话，还会有重大的结果发生，不举例子，不想消耗别人的悲伤。
3.《家庭教育促进》从家庭责任、国家支持、社会协同、律责任等方面对家庭教育作出明确规定。“家是最小国，国是最大家”，国家从立上明确了家庭教育的根本任务就是立德树人，为国育才。这就对我们家长提出了更高的要求。家庭教育不再是传统的“家事”，而是新时代的重要“国事”。如何给孩子们扣好人生的第一粒扣子，让他们接受良好的思想治教育，树立正确的治导向；怎么将社会主义核心价值观具体化，形象化，从日常生活中培养孩子良好的品质和习惯，给孩子一个良好的生活环境，将会是每个家长积极努力的新方向。“人生百年，立于幼学”，想要孩子成为什么样的人，自己就要首先成为什么样的人。
4.十三届全国人大会第三十一次会议于今年10月23日表决通过了家庭教育促进。律明确，未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。
5.3、建立家校联系册。利用联系册向家长告知学校的一些基本情况，并向家长和孩子提出相关的要求，家长也通过联系册告知老师孩子在家中的各种表现。一年来，我班利用这种无声的交流获得了很多家庭教育信息，如“孩子是否按时休息”、“孩子如何与家长交流，并有和交流困难”等，在这样的沟通下，学校教育和家庭教育得到了有机结合，为健康培育每一个孩子奠定的基础。
其次，家庭教育也是必不可少的一部分，如果孩子不能够接受到良好的家庭教育也不会有好的人生。所以教育其实是学校和家长共同的事情，家长应该和老师多交流多沟通。而不是出事就去责怪，平时不闻不问。
我在家长会上，总是采取丰富多样的形式，和家长进行沟通和互动。让家长体会到，来参加家长会，不是听老师训话的，是带着期望参与到和老师的共育的教育之路的。我以自己召开家长会的多样性来带动家长，意在告诉他们，他们在家庭教育中也一定要丰富多样，动脑筋，想办，不要总是千篇一律的说辞，墨守成规的方，用心调动孩子的兴趣，走进孩子的内心，才可以让他听得进教育之言。
3.不断提升家庭教育水平。孩子家长要全面学习家庭教育的知识，系统掌握家庭教育科学的理念和方，增强家庭教育的本领，用正确思想、正确方、正确行动教育引导孩子；要不断更新家庭教育观念，坚持立德树人导向，以端正的育儿观、成才观、成人观引导孩子逐渐形成正确的世界观、人生观、价值观；不断提高自身素质，重视以身作则和言传身教，要时时处处给孩子做榜样，以自身健康的思想、良好的品行影响和帮助孩子养成好思想、好品格、好习惯；努力拓展家庭教育空间，不断创设家庭教育机会，积极主动与学校沟通孩子行为，支持孩子参加适合的社会实践，推动家庭教育和学校教育、社会教育有机融合。
