抚州南丰孩子网瘾治疗教育基地

很多家长看到其他的孩子表现优异，而自己的孩子却总是落后，难免会产生焦虑，而在这种焦虑情绪下，很容易会将负面情绪传递给孩子，导致孩子因为压力过大而频频出错。但是，如果你会因为孩子成绩落后而焦虑，甚至怀疑、批评和迁怒孩子，那么，孩子真的可能在多重压力下讨厌上学、讨厌学习，那就不如提前学一点点。

我觉得主要原因还是家长的引导和做不妥，责任主体是家长。我一直认为没有不好的孩子，只有不好的家长，同时孩子的不断成长离不开父母的不断成长，只有家长不断去学习，去自我提升，才能不断应对孩子出现的各种问题。

有时候孩子做错了事，家长不问清楚原因，就朝着孩子发脾气。这样孩子就会觉得自己一无是处，不管做什么家长都看不顺眼。

第一，审视自我的教育观念和方。之前的调查数据就已经把家长内心对孩子的期待值呈现出来了。父母对孩子的期待常常是与孩子的能力不匹配的，当孩子出现厌学情绪的时候，家长要审视自身，看看自己有没有过分期待孩子的分数和名次，这种期待有没有无形中挫伤孩子的自尊和自信。如果期待过高，那么势必会造成过大的压力，而孩子只有在压力相对合适的情况下，才能够正常面对学习和生活，过大的压力一定会适得其反。

从数据上看，青少年的心理健康问题已不容小觑，但是对于众多家长而言，仍然无将厌学、游戏、休学等行为偏差看做是孩子心理出现问题的信号，他们更愿意相信，是孩子本身出现的态度不端。

据调查，一半的家长表示，“没能力辅导孩子作业”是其选择参加学校课后服务的最大原因。除此之外，“下班晚，不能及时接”“希望孩子培养兴趣特长”“增加孩子学习时间、提升成绩”也是家长对课后服务的核心诉求。