平顶山新华正规的全封闭学校

孩子的成长离不开学校这片沃土，家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长，学习的习惯也在一天天地进步和提高。好的学习习惯是学生取得好成绩的关键，所以家长应经常与学校取得联系，与老师密切交流，配合老师使孩子逐步养成良好的学习习惯。如：老师要求周一到周五，学生在家不能玩电脑、看电视，老师要求了，要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的难度，这就需要家长与老师配合，在我家这个时间段，孩子没睡觉电视是不会开的'，电脑也只有在查资料时才会开。当然周六、周日我会和孩子选择适合他的节目来看。大班是孩子们在幼儿园生活的最重要的一年，也是孩子们入学前十分关键的一年。作为老师，我们将更加耐心、仔细、认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；那孩子们经过半个学期的学习与生活，在方面都有进步。在老师的眼里，每个孩子的进步都是针对孩子的本身表现所呈现出来的。有个别孩子，我接这个班时，发现他不爱开口说话，但现在偶尔能大胆举手发言了（虽然不是经常），有些孩子开学时才掌握5以内的加减，但现在掌握到8的加减，虽然还不像别的孩子已掌握到20以内的加减。但对于这样的孩子而言，他进步了。

我想我可以与孩子沟通，并且能成功劝孩子继续学习。但是我能直接面对和沟通的孩子毕竟有限，很多父母知道孩子在这个年纪应该上学，却不知如何来劝孩子。

孩子到了一定年纪后才上学，不仅仅是为了学习各种知识，还为了孩子社交能力的培养。和除父母外的人交往，这是培养孩子自立能力、处理人际关系能力的过程。在孩子的成长中，这项能力不能缺少。

做家长的应该帮助孩子疏解压力，多鼓励孩子，开导孩子，让孩子天天能够开开心心去上学，他们的免疫能力也会潜移默化提高呢！

父母总喜欢夸“别人家孩子”，而不愿夸自己家孩子。这会给自己孩子这种感觉：你必须全能。否则“别人家孩子”总有比你强的地方。这很可能是，父母将“我必须完美”的婴儿式渴望，投射到孩子身上。变成，“你必须完美”。

三，放下家长自己对孩子能否上学的焦虑，与孩子一起面对ta的困难，一起度过。上学这件事不是不重要，只是对于当下的孩子来讲不是最重要。