一年级新生家长要激发孩子对上学的兴趣。比如会学习哪些有趣的知识，会接触什么样的老师和同学，让孩子提前了解新的校园生活。马某的故事是可悲的。好在，孩子已经返回老家准备上学。希望她能顺利入学，好好努力，将耽误的光阴抢回来，并忘却躲躲藏藏、遮遮掩掩的那段不堪回首的经历，健康成长。
我们想要培养孩子在学习方面养成一个习惯，获取一种能力不容易，但是生活中培养孩子的某项能力或习惯却相对容易，所以纪琼院长传授在生活中培养某项能力或习惯，然后迁移到学习上。
在独生子女家庭中，孩子已经被各种各样的爱包围了，同时也习惯了大人的爱，没有什么是孩子得不到的，适当的拒绝或是说“不”，其实也是一种爱的表现。当孩子在某些方面不愿意做的时候，大人强迫孩子，孩子会不高兴的，甚至会闹起来，对父母剩下的也只是埋怨。此时，年轻的父母们更应该从孩子的角度出发，想一些办，可以从孩子感兴趣的事情出发，激发孩子想做的积极性，这样家长的烦恼就会迎刃而解，既培养了孩子的生活习惯，又能获得能力的发展，何乐而不为呢！
然而，很多家长因为不懂，以为是坏习惯，便像上文中的宝妈一般，让孩子错过了五大“幼儿敏感期”，实在可惜。不仅让孩子错过了发展的好时机，也会给成长带来不利影响。
很多家长为了不让孩子受凉，总是习惯给孩子穿多几件衣服，比如家长自己穿短袖短裤，却给孩子穿三四件，甚至还要给孩子戴帽子。
如果妈妈还是一直干涉孩子的决定，把他当成小男孩，往往容易让儿子以后习惯性依赖，甚至变成“妈宝男”，在感情和生活中都缺乏决断力，个人的发展也会受影响。
