恩施咸丰青少年叛逆训练学校

是孩子不想学吗？当然不是。孩子刚上学时，都是欢天喜地地怀着憧憬去上学的，都想向上向学的，是孩子学不好吗？其实绝大部分都是先天具足的，都是可以通过学习学好的。拒绝上学的孩子也表现出明显的厌倦迹象，比如头痛，恶心，食欲不振，心跳加速等等，这些症状在孩子不上学的时候奇迹般地无法治愈。从心理学角度看，厌学是身体出现心理问题的一种表现，也称为“躯体心理问题”。

现在学化妆哪里的学校是最好的呢？我觉得说与其说最好的学校，不如从自己的学习目的出发，因为每个学校应该都有所不同，也都有自己的特色，就看你自己是想学什么专业，毕业后想去哪里工作了。

1.孩子学习时要注重“两习”，就是复习和预习。预习的目的就是提前知道这堂课要学什么，大概有哪些内容。复习的目的就是为了巩固知识点。巧用错题集，写错题集就是一种很好的查漏补缺的方。利用错题集进行针对性复习巩固，以便同学考出好成绩。对症下药要比盲目的大面积撒网复习要有用很多。

2.激发孩子的学习兴趣是让孩子爱上学习读书的基础，我们要帮助孩子获得自信心，让他们体会到读书带来的成就感，鼓励孩子取得的成绩和进步。孩子有信心继续努力，主动学习的效果会更好。

3.裸眼AR互动沙盘，以沙为辅导“教具”，从科学、艺术、社会、语言、健康等5大领域着手孩子的教育，用孩子喜爱的方式引导孩子爱上学习和探索。课程由简单生动到复杂多变，符合各个年龄阶段的孩子，满足各年龄阶段孩子的探索欲，并提升个人的学习能力。

4.孩子的成长需要良好的环境，进入银田中学学习我们就为孩子创造了一个良好的求学环境，银田中学是一个教学制度严谨、教学方灵活、老师敬业充满爱心的学校，这是我发自内心的一句话。孩子需要老师的辛勤培育，还需要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子积极向上努力学习，作为家长应该以身作则，做一个积极向上的人，让我们的孩子佩服自己，在孩子心目中树立良好形象，这样对孩子的教育才有说服力。

5.第一是我觉得考试成绩不是最重要的，我们最终的目的是通过考试检视自己对过往知识学习的掌握程度，然后利用假期对所学内容进行强化和补充的过程，不是不能作弊，只是作弊后我们不能更好地做评估了，这样是一种长远损害。

在小学数学教学中，教师应善于把游戏引入到课堂教学中，将抽象的数学知识融入到游戏活动中，使其变得形象化、直观化、趣味化，抽象难懂的数学概念、数学规律变成了游戏活动的内容，学习变成了游戏的过程，在这样的课堂中，学生的学习兴趣被激发出来了，学习的积极性被调动了起来，而且实现了寓教于乐的教育目的。需要注意的是，教师选择游戏活动中，需要结合具体的教学内容来组织，一方面是要激发学生的学习兴趣，另一方面是要符合数学授课的具体内容，在课堂中感受到愉快和乐趣，这种趣味性的学习方式，就为解决数学课堂中枯燥乏味的知识做出有效的改善，提高了小学生数学课堂的学习效果。

总之家长们要认清孩子的学习规律和本身的学习能力，也要掌握小学生的认知发展的规律，不要急于求成，学习是没有捷径的，即使孩子成绩不理想，也可以选择多种的辅导渠道来提高他的成绩，给孩子一个好的学习氛围，不要去逼迫孩子学习，孩子才能喜欢学习，爱上学习。

有些家长平时工作很忙，每天下班以后根本不去关心孩子的学习成绩。而一年级的孩子本身自己没有什么自控力，如果在加上家长不过问的话，很有可能便会放任自流，在学习上降低自己的要求。久而久之，这些孩子的胆子变得越来越大，甚至开始不写作业。