滁州来安网瘾少年改造机构

自“双减”政策落地后，家庭教育的作用日益凸显，许多家长都对在“双减”政策下，要如何发挥家庭教育的作用为孩子做好规划而感到迷茫。家庭教育云课堂第三期特邀请中国家校合作教育指导师、韶关市妇联家庭教育讲师团成员辛中华老师以“双减政策后，家长应该如何为孩子规划？”为主题进行分享，欢迎聆听！解决孩子叛逆厌学问题应以预防为主，强制矫正为辅。教师应帮助学生学会学习，家长应加强家校联合，对孩子学习中的问题及时沟通，及时疏导。

在李锋教育的学时一般为3个月、6个月。学生入学前，学校会根据孩子的问题，建议家长送多长时间。当然，如果父母有自己的想，也是可以的。对于如何选择叛逆学校还请家长看下面的方，懂了这个也是对自己的孩子负责！

1.如今家长和学校之间的关系，有时候就像是上下级，学校害怕家长闹事，也有家长害怕学校给孩子“穿小鞋”。双方关系处理不好，就会导致失衡，总有一方会受到伤害。

2.自己孩子是不是最优秀的，如果孩子是优秀的，那进入最好的学校自然没有问题。否之，就进入相对能让孩子觉得自己很优秀的学校，或者自己喜欢的职业技能类院校。

3.其次，家长首先明确“要培养什么样的人”。在学校开放日的宣讲会上，校方领导都会介绍学校的办学理念、学校愿景。家长需要看学校的培养目标是否符合自己的孩子，是否能和你的培养理念一致。

4.因为成绩差，我和孩子爸爸之间开始进行问题归因：爸爸认为是我过于民主，甚至溺爱，导致孩子不服从传统学校的老师权威；我认为我支持让孩子做自己是对的，但适应规则是一种能力，孩子需要时间学习。

5.这可能会让一部分家长担心：中考高考怎么办？其实，国家将孩子的学习起点统一拉回到学校层面，让孩子跳出极度不正常的教育培训内卷，是一次教育生态的净化，使得中考高考的教育竞争更加公平合理。

叛逆青少年学校表示叛逆青少年教育困境的原因：对叛逆青少年教育的持续研究是社会学家和心理学家关注的焦点。首先是他们的生理和心理特征的变化，随着孩子年龄的增长，他们的身体开始迅速发育，自我认识进一步加强。他们希望思考，决策，成年后有自己的。他们拒绝把父母当作孩子对待。虽然他们看到自己很成熟，有一种自豪感，但在各个方面的实践都不能满足成年人的要求，为此，他的心也感到自卑。身体发育速度和心理成熟度是导致他们内心矛盾的重要原因。

管教问题少年学校认为家长的改变通常对于中学生的叛逆行为的改善会有巨大的帮助，如果在其中遇到了问题、阻碍，或者孩子的叛逆表现较为严重，建议家长们要及时向学校心理辅导中心或心理咨询机构求助，通过专业的途径有效解决心理困扰。

建立真正支持孩子成长的学校。我们必须教育孩子做一个完整的人，充分开发学生的潜能，让学校成为学生期盼去的地方。只要有学生讨厌学校，就说明我们让孩子失望了。