衢州常山孩子转学学校不收咋办

然而在日本有个补习班里的老师却认为，孩子讨厌学习，其实大多数情况下就是来自父母的这种误解——“学习很辛苦，但你一定要咬牙坚持！”。这些老师认为，学习可以是一件很有趣的事情，孩子是可以爱上学习的，只是需要一点“技巧”。小学阶段如何引导孩子爱上学习？小学是学生生涯的基础阶段，这一时期如果孩子没有养成一些很好的学习习惯，好的学习方法，将来进入中学，很有可能会成绩落后!我觉得其实小学阶段让孩子爱上学习并不难，下面趣学呗老师分享一些建议：

你别说这样的怪事儿，我们家邻居也出现一个，那个孩子也是9岁那年从乡下老家转到城里念书，据说跟不上课，老师批评了他，从那以后，孩子就出现严重的厌学情绪，只要提起上学到了学校门口，就开始哇啦哇啦不停地呕吐，是真的吐哦，他妈妈说，连苦胆水都吐出来了，家人一看也心疼得不行。

1.3:如果说孩子，确实不想去学校，特别厌学的话，那么可以先让孩子暂时在家里休息一段时间。待到时机成熟，可以让孩子，出去打打工，让他吃点儿苦，受点儿累，让他感觉到，在社会上生存是特别不容易的，从而让他感觉到了上学的好处，这样也是一个很好的方。申请休学证明

2.社会竞争的日趋激烈让母亲们集体焦虑，“鸡娃”过度。面对孩子将来的不确定性，母亲们往往更焦虑。在强大的忧患意识下，母亲会自然而然地选择“鸡娃”，去逼迫孩子，让他们强大。所以，我们可以看到在很多家庭中更喜欢逼迫孩子、对孩子提出更高要求的是母亲，热衷于给孩子报各种兴趣班、培训班的也是母亲。

3.孩子以前不是这样的，阳光、开朗、活泼、自信，虽然学习成绩不太好，但是还算听话。自从上了初中以后，孩子就慢慢变了，孩子开始说，在学校学习压力太大，不太想上学了。

4.利用上学、放学时，鼓励孩子主动与班级老师打招唿，拉近彼此的距离。同时经常与班级中的小朋友一起玩，让孩子之间熟悉起来。当孩子再班级中有了朋友后，孩子就能减少焦虑或不适应。

5.从心理学上分析来说，长期的内疚式教育会让孩子长大后变得自卑、焦虑。每次当家长利用孩子的愧疚感达到目的时，都会增加孩子的不安全感。

若孩子回家后说不想上学，基本都是因为不想和家人分开，又知道自己应该上学。请家长告知孩子正常流程，不要哄骗孩子，孩子只是需要一些时间适应。

开学请准备雨衣、雨伞放在班级，雨天时老师会组织学生穿雨衣、打雨伞好站队放学，家长不能进校接孩子。上学时如遇下雨天气请给孩子穿雨衣，打雨伞。

相反，如果父母允许孩子犯错，对于孩子的错误给予一定的缓冲空间，让青春期的孩子自己承担错误带来的结果。例如，上学迟到被老师惩罚、学习不认真导致排名下降等等。