嘉兴桐乡孩子网瘾戒治问题少年管教学校

这一切都没有阻止孩子们渴望上学、渴望求知的脚步，“知识改变命运”不再只是一句口号，而是每天支撑孩子们，走过每天艰辛又危险的求学路，以命相博的原动力。说了这么多，我认为最重要的还是和孩子的关系问题。因为家长总是站在“上位者”的地位去“教育”孩子，而缺少了一些沟通的渠道。变得越来越隔阂。家庭环境对于孩子影响还是非常大的，很多孩子都“不愿回家”。这点要仔细思考下。

因此，学习不仅仅只要追求成绩优异就行，也不仅仅是以考入名校为目的，我想学习是为了更好地塑造自己，如果因为学习而迷失了方向，迷失了自我，那学习就显得毫无意义。

首先从学习的形式要求上来看，高中学习语的目的是为了取得更高的分数，趋向于应试教育，主要目的都是为了高考提分，学习的方向和形式都比较固定化。

昊妈和我都明白，虽然我家孩子每天晚上都回家，但是，我们的主要目的是想让孩子回家来放松一下，缓解一下紧张的学习压力。至于学习，基本上除了解决一下当天学习上存在的疑惑和问题，我们没有给孩子其他的学习任务。回家来就是休息和放松的。

ENG4U课程授课目的是强化学生读写能力的发展，让学生学习必要的批判性和创造性思维技能，并把这些技能熟练运用于学术和日常生活中。学生将分析各个历史时期不同文化背景、不同国家的文学作品，并学习用演讲、文字或者多媒体课件的形式来分析这些作品。通过本课程学习，将提高学生学术性语言应用能力。本课程将为学生升入大学、学院和进入职场奠定语言基础。需要学生具备11年级语（大学准备类课程）基础。

这次培训，对于我来说也是一次机会，在这两天的培训中，行李箱中的三叠三收纳让我学到很多，也感受到整理收纳师的目标定位，知识技能和判断性思维能力，都很重要，特别是老师讲到的团队精神和合作分工的重要性，这次的学习收益满满，特别感谢各位老师。