淮南潘集不听话孩子特训教育学校

主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。孩子的快乐，是对我工作的鼓励；家长的满意，是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络很重要，让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。每学期都有定期和不定期的对家长的开放活动日，让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、劳生活、游戏、运动等活动内容，了解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动，并进行家长意见反馈。特别是自从家长走进幼儿园、家长评议幼儿园活动后，调动了家长参与新课程改革的主观积极性，家长纷纷表示，“教师以如此饱满的热情投身于教育教学改革，我们也会用爱心和科学方法竭心尽力地配合学校教育”

三是关于小组合作学习的观点。龚院长在讲座中阐述了小组合作学习，即学生互助学习的重要性，指出合作学习有利于矫正传统个体化学习所带来的固步自封与心灵幽暗，倡导竞争中的协作，改变畸形的竞争文化；有利于弥补教师群体化教学所带来的辅导不足与指导不力，确立学生是最大教育资源的新理念，形成“点对点”的帮扶机制与管理格局；有利于改变传统讲授型课堂的教师主讲、学生接收、生生独立的局面。在开展小组合作学习的过程中，要防止小组合作学习形式化，这点我非常赞同，不克服这个问题是很难真正高效的。

1.其中，家庭排在第一位。中国家长都很焦虑，急着把孩子送去五花八门的补习机构。殊不知孩子的成绩或许有保障了，但其他方面的教育却落后了。同一班级中学生之间的竞争，说到底，就是家长综合素质和付出心力的竞争。“尖子生”不只是老师培养出来的，更需要父母和家庭的配合和支持。

2.“教师师德十条禁令”的学习也使我更认识到了教师“十条禁令”的必要性和重要性。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求教师言教、身教，并且做到身教重于言教。教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上。教师的人格影响，不仅对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间起作

3.口才的多少钱，学习口才培训课程，先了解下口才培训有助于孩子大脑发育，口才决定一生，口才都学习什么以及多大可以学习，好的口才对有什么重要意义，怎么练出好口才，学习口才对的重要性相关知识，学习更轻松。

4.高中阶段的学习和初中阶段有一定不同，学生们所承受的压力也大有不同，高考的重要性不言而喻，同学们要想在考试中脱颖而出，就要学会抓住重点学习，毕竟高考所涉及到的科目比较多。

5.首先，学生要意识到学习的重要性，虽然说最终都是要走入社会工作，但是高学历者能够得到的机会就会更多，所以学生应该把心思放在学习上，努力提升自己的学习成绩，尽最大的可能取得更高的学历。

很多家庭对于孩子的重要性不言而喻，对于孩子的成长来说，很多家长都操碎了心。尤其是一些家长想要自己的孩子比别人优秀，就经常给孩子报一些辅导班，让孩子一直学习，就想让孩子能够更加优秀。虽然家长的初衷是好的，毕竟现在社会生活节奏快，谁也不想让自己的孩子落后，但是也要考虑一下孩子的实际情况。

“让学习百年党史和党纪规成为全市党员干部的学习风向标。”市纪委监委充分发挥“大宣教”工作格局的作用，借助网络媒体广泛宣传，层层发动，使广大党员干部充分认识到纪律教育学习宣传活动的重要性和必要性，自觉投入到学习教育中来，实现了教育对象全覆盖。随之，一场主题鲜明、重点突出、方式新颖、联系实际的纪律大“集训”在东秦大地全面展开。

在这个过程中，家长首先要放平心态，不要拔苗助长，不要操之过急，在润物细无声的前提下，改善孩子的作息习惯，做好学科的初级训练，激发孩子的上学兴趣。