面对厌学的孩子，许多家长采取了高压态势，开始强迫孩子学习，表面上，孩子是顺从了家长的意愿，其内心还是有自己的小九九的。这种强迫的方式不利于孩子形成自己的学习习惯，还容易激发孩子的逆反心理，所以，作为家长，应该从根源上找原因，唤醒孩子的学习内驱力，不失为一种非常好的解决孩子厌学的途径。调整作息时间。经历了今年特别漫长的寒假，很多学生的生物钟已经凌乱了。虽然现在上网课，但和真正去学校上学的作息规律还是不一样，很多同学比较松散，家长要帮助孩子们根据自己学校的时间表调整自己的生物钟，以免开学后孩子不适应。
同样一件事当孩子感兴趣的情况下完成的效果远比孩子被动接受的情况下要好。父母要做的不是逼迫孩子去做，给孩子设定更多的目标和任务，而是首先要提升孩子的学习兴趣，让孩子自发地意识到背诵单词的重要性和意义。
如果你虽然知道学习的重要性，但却没通过学习变现，让自己处于学用两张皮的尴尬状态。那你就会以失败告终，不但徒劳无功，而且还容易失去学习的兴趣。
积极围绕党的性质、宗旨、奋斗目标和历史任务，以及在新形势下如何建设和发展社会主义，如何做好服务和发展经济建设等问题进行了深入思考，在学习和反思中坚定了治思想信念，提高了素质，增强了明辨是非和抵御各种腐朽思想侵袭的能力，更加充分地认识到在当前形势下进一步树立廉洁自律思想、狠抓党风廉建设开展反腐败工作的重要性和紧迫性，并自觉地把它作为一项长期的事关大局的工作来抓，始终贯穿于工作始终。
“从今天开始，同学们盼望已久的暑假生活就开始了。我们有太多的设想与计划，我们有太多的欣喜与希望。可是，这一切，都是建立在安全的基础上的……“主持人的一番话后，胡副书记带领同学们一起学习暑假安全注意事项，加强同学们假期的防溺水、防交通事故、防拐骗、防诈骗、防火、防煤气中、用电安全、防疫等知识的学习巩固，上紧安全弦，让同学们都能够安全地度过假期。现场进行的防溺水宣誓和防溺水承诺签字仪式，让同学们更加深了防溺水重要性的认识。
任坛教授的《有效沟通》为学员们系统介绍了沟通的实质和有效沟通的方，让学员们明白了同理心在沟通中的重要性，并且掌握了如何说、如何听以及上下级如何有效沟通的技巧。任教授在授课过程中充分利用了案例挖掘、小组研讨、学员发言和情景演绎的方式，充分调动了学员的积极性，创造了积极活跃的课堂氛围，让学员们在体验式的学习中体会了高效沟通的重要性。
